如题，你会怎么选择?
不管你是哪个年代的人？无论是70、80 or 90后？只要你是在中国接受教育的，都一定有这样的经历吧……
在小学阶段，老师们总爱问你一个问题？！
“你为什么要学习？”
我回答：“在学校要好好学习，天天向上，听老师的话，长大要做一个有用的人！”这个是标准答案，只能比这个答案更好，不许有其他不靠谱的回答，否则，老师会把你杯葛，列入差学生行列。
从小被这样被教育，被标准化训导，被标准化洗脑，做个标准化的好学生。
现在回想起来，觉得真有点好笑了，但又有点无奈，对一个思想未成熟的孩子来说，家里听爸妈的话，在学校听老师的话，这看起来真的是天经地义的事情了。
孩子天生会察言观色，知道老师的话，就一定得听，因为听老师的话有“糖”吃。对于一个初上小学的孩子来说，什么是有用的人？有多少小毛孩能说的清楚，自己想要做什么？什么是有用？几乎没有！
当年的那首儿歌：“我在马路边，捡到一分钱，交给民警叔叔的手里边……”
经久不衰，经过多少年代，我依然记得，那是品德教育的第一课啊！
有一次，我问我家的宝贝，你听过：“《马路捡到一分钱》的歌吗？”
她回答：“听过，但一分钱长成什么样子的？”“民警叔叔在哪里？是站在门口穿制服的人吗？”
额……(滴汗ing)
当我们上大学后，你的前辈、老师就又告诉你“要多考些证书，特别是大学英语证书，一定帮助你好就业，找份好工作……”
在老师的指导下，我们就莫名其妙的、像傻逼一样的跟风,报考了涉外秘书证、报关证、会技上岗证、教师证等等，因为我们相信老师的话，从小就是这样教育的。
当时，我可是读计算机的学生，就这样不假思索地考了一些“与自己专业无关“的证书。
额……（滴汗ing）
事实，社会已经在进步了，一分钱已经不在市场上流通，民警叔叔也不是你在路边就能看到了……但我们的教育有在进步吗？曾经被标准化教育的一代又一代的人，进入社会后，有多么的不适应，我们是花了多少时间，遇到多少挫折与打击，才能被这个社会所接受。
用亲身经历告诉我们的父辈、老师和身边的朋友：发展个性是多么重要！拥有一样差异化的技能，比拿一本学历证书重要多了！
最近，公司联合外面的培训机构组织了一场《初级化妆师》的培训及考证的活动，大家都兴奋不已。特别是对于我这种不懂美学，但又想臭美的人来说，绝对是第一个举手报名的。既能学点化妆的技术，让自己变得美美滴（对得起观众）又能拿个证书（职业资格证），这是多么美好的事情。
可就在考试的那天，就在我快到考场的时候，培训老师点名了，才发现原来我是没有准考证的！！抱歉，无法参加考试……
为甚么？我瞬间想丢炸弹！
“我们也不清楚哦”“你自己知道不能考试的原因吗？”
额……(滴汗ing)
如果我知道不能考试的话，我还会在这里吗？……
好吧，只能安慰自己，是因为我的学历太高了，考不了，呵呵。
不管最后查出来的结果如何，也不去计较这间培训机构的内部管理和组织能力有多差，我已经是某个失误下的牺牲品了，是无缘那个初级资格证了。
我是有多么在乎考试，希望再多拿一本跟我职业无关的证书，以提升我的社会竞争力？NO，这个化妆师的证书既不能帮我找工作，又要在家里占个地方，真是个可有可无的证书。我们真正需要的是化妆的技术和能力，希望自己成为越来越有用（靓）的人，这才是目的。
证书只能是看到结果，不能体现过程。真正的技能是在一点一滴的过程中积累下来的，正如，那个吃了8个包子的人，早知道吃第8个包子就会饱了，那我何必要吃其他7个呢？
我认为“技能比证书重要！”
我部门有一个准备毕业的实习生，在他准备离开公司的时候，我找了他谈话，我说你能告诉我，你与我的区别在哪里吗？
他说“我是90后，你是80后；我是二次元的人，你是三次元的人”（解释：二次元是令人幻想，理想的世界，并不存在；三次元是现实世界）
我说：“你的兴趣爱好呢？”
他说：“竞技游戏”
我说：“你没有健康点的活动吗？”
他立马正经的告诉我：“电子竞技是一门技术职业，在美国，它已经是一份合法的职业，收入可观……”
他滔滔不绝地讲着，各种竞技比赛，他的bilibili视频网站，各种狗血贴吧……
从他的脸上看到了满足和自豪，他愿意贴标签，我就是跟你不一样！！
难道我们就是跟90后不一样吗？
我们不也是在获得存在感的同时，追求个性和独特性……
小时候，老师让你好好学习，为的是让你长大后做个有用（好）的人，区别做个没用（危害社会）的人。
家里人让你多参加兴趣班，为的是让区别于你的同学，让你能成为有用（独特才艺）的人。
长大后，你又开始不断的考各种证书，学习各种技能，为的是什么？
是为了刷存在感，认同感……
我认为我们其实是在打造自己的“稀缺性”，包括了个性、独特性和不可替代性。放在市场经济中来看，这种“稀缺性”就是你的竞争力。
重要的事情再说一次：
“技能比证书重要！”
“技能是为了打造我们的稀缺性”
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