宽容,人生最高贵的修养
生活中,我们常常会听到一些不和谐的声音,看到 一些不和谐的画面,而这些不和谐常常是因为一些鸡毛蒜皮的事引起的。诸如公交车让没让座的问题,公共场合插队的现象,单位里多干一些工作的问题等等等等,而这些问题的背后大多是因为,我们少了一份宽容别人的心,少了一份站在对方立场上考虑问题的思维方式。
一
记得还是前几天发生的事。那天下午,快下班了,我正在开会。电话铃声响了, 是媳妇打来的。电话里她显然是受了什么委屈,只是简单说了句:“你赶紧开车来, 孩子出车祸了!”我扔掉电话,就一刻也不敢耽搁,火急火燎地赶到了现场。事故发生的地点,是车站十字路口,那里已经围了好多人。我看见两个儿子站在一旁神色不安,媳妇正和一个中年男人理论,旁边有两个四十多岁的女人,听出来都是对方的。媳妇简单地给我交代了事情的前因后果,大概是她骑着自行车后面带着两个孩子,结果那开车的中年人想在路边停车时,车速太快, 距离自行车只有一手指间的距离,媳妇受到惊吓,心里一慌,车子倒了,自己和孩子也随着自行车摔倒了,自行车的前手把折崴了。两个孩子的小腿蹭破了点皮。媳妇倒没什么事,只是那个开车的中年人可能害怕我们把事情放大,想撇清关系。竟然说,他的车没碰着自行车。事实是,没碰着,但那距离简直就是非常危险的距离了。况且十字路口也是不允许停车的,关键是那中年人态度很不好。儿子起初受到惊吓,也是不停在哭,嚷着说他腿疼。这边司机又没有任何诚意,所以媳妇急了就和他理论起来。恰好,事情发生不多久,她认识的一个穿着制服的警察朋友下班路过,询问了一下,那人的态度就好多了。我来的时候,事情已经发生了变化。那两个女的不停地向我承认是他们的错,还说要带孩子去医院。那位警察朋友也建议我们去医院看看孩子, 我脱掉孩子的裤子,看见只是小腿蹭了一点皮, 再说那自行车是那种小型自行车,后座离地面很近,应该没什么事。后来,我看他们的态度发生了转变, 就嘱咐媳妇带孩子先回家了。回家后,孩子也没见有什么事。
事情并没有完,第二天当我下班回家后,媳妇再次以这件事数落起我来。原因是听了她的闺蜜的话:“你们家那位也太好说话了,要是我家那位,那可非去让他花个三四百,教训教训这些人。”我听明白了, 是嫌我不够强势,用他们女人的话就是不够“MAN".我没有说什么,沉默是最有力的武器。
过了几天, 我接到一个陌生电话。原来是那个中年人的妻子,她在电话里询问孩子的情况,准备来家里看望孩子。听我说孩子没事, 她再次表示了歉意,希望我能原谅他丈夫的粗莽。挂了电话,我心里感觉一种说不上的滋味。当初,曾经怀疑过自己的决定,是软弱吗?可是,如果孩子没事,为什么要带着孩子去医院呢?为了惩戒那个中年人的无礼让他多花几个钱?还是让周围人看看我们在这件事上并没有吃亏?凡事都不吃亏,事事占风头,似乎在生活中吃了亏,就代表了我们的无能似的。如果人人这样,那人与人之间就难以和谐了。有理也要得饶人处且饶人,该宽容时亦宽容。
宽容了别人,也就舒服了自己。
二
那是个寒冷的冬天,下午上完第二节课,我一边上教学楼,一边安排几个学生帮我向宿舍运送学校刚发的烤火煤,这时我班的杜小伟(化名)和一个中年男子也往教学楼上走。中年男子问我:“你是不是三年级六班的班主任?”我说:“是”。 当时,我隐隐觉得这名男子脸色阴沉,当然也没太在意。随后,就将他让进了办公室。我刚要为小伟的家长倒水,只见他就气势汹汹的问我:“你是怎么训我儿子的,别家的孩子从我家麦田里踏过,我儿子就不敢管了?”我还没来得及解释,那名男子就将一只手伸了过来,我挨了重重的一拳。我差点失去了理智。同事们将那个家长拉住了,我也被同事们拉出了办公室。泪水和愤怒一起涌来,我无法相信这是事实。
第二天,我没有去上课,同事们为我鸣不平,有的劝我上告家长,有的让我再也不要理那个学生(小伟),有的劝我联合学校勒令那个学生退学。我一个人呆在宿舍,脑子乱极了,似乎一下子对教育事业万念俱灰。我茫然……爱,能换来什么?为了帮助小伟严以律己,我可是对他倾注了比其他学生更多的心血啊!爱,能换来什么?我茫然……
接下来,学校让我休息两天,等候事情的处理。我回到家,看到年迈的母亲,看到爱我如父的兄嫂,泪水往肚里咽啊!我该怎么办呢?
难道真的要从此“放弃”那个“恩将仇报”的学生,难道真的要对他“另眼相待”,难道真的要将他“驱逐”我班,难道以后真的要找机会“修理”他?口口声声教学生要学会做人,难道就因此这样为人师表?我不会的。
过了几天,学校找我谈话,这位家长将当着全体学生的面向我道歉。那一夜,我一夜未眠。如果家长当着全体学生的面向我道歉,于私,我当然可以挽回面子。可他是一个将近五十的父亲啊,且不说乡里乡亲怎么评价他,从此学生们会怎么看待小伟呢?不知怎么的,我的脑子里一下子浮现出了小伟可怜的样子?他会不会因此也受到了无形的伤害?我那天分明看见他坐在教师后面一堂课都低着头,也分明看见下课了同学们都有意远离了他。我想起自己常常教学生要“严以律己,宽以待人”,为什么就不能原谅家长的过激行为,用一颗宽容的心对待那个也受到伤害的小伟呢?我决心将爱心和宽容坚持到底!
第二天,我找到学校领导,请求学校不要让家长当着全校学生的面向我道歉。学校肯定了我的做法,在校长室,那位家长向我道谦,我看到了他愧疚和真诚的面孔,我们握手,一切在宽容中化解了。为了减轻小伟因此而受到的伤害和压力,我私下将小伟叫到我的办公室。我请他坐下,他一直低着头,不敢坐下,我给他倒了杯水。我对他说:“小伟啊,这件事其实我知道你也受到了伤害,老师心里也很难过,但老师并没有指责你,人的一生,谁不犯错误,我已和你爸化解了这件事,你也应该相信老师,老师会和以前一样对你的!”我说完时,小伟已泣不成声了。是啊,爱可以融化寒冷,宽容就是班主任工作不可缺少的爱心节拍啊!那周的班会课上,我当着全班同学的面说:“同学们,老师会永远爱你们中的每一位同学,包括小伟同学,希望同学们也帮助他一起成长吧!”那年期末考试,小伟的成绩进步了许多。
通过这件事,让我感触很深。班主任是学生求学生涯中最难忘的。为什么?我想,不光是因为班主任给了学生知识,更重要的是班主任在潜移默化中影响了学生的做人。因此,我认为,爱心和宽容是班主任工作必不可少的。只有我们对学生有着一颗宽容之心,我们才会让自己对学生的爱心坚持到底,才会原谅他们学习生活中或多或少的错误。
宽容是一种爱,是一种品德,是人生最高贵的修养。
三
一次理发师为周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
这桩小事,让我们从周总理身上看到了一种美德--宽容。
生活中,人与人交往难免会有磕磕绊绊,但当我们怀着一颗宽容的心去对待周围的人和事的时候,我们就多了几份安详和修养。在公交车上,当你站着却见一个背着大书包昏昏欲睡的学生没有给你让座时,你是否在心里嘀咕“这孩子真没礼貌!”,但如果你能想到那可能是个即将考试彻夜苦读已经很累很累的孩子时,你就理解了,还是让他好好坐着休息一会吧!在车站,当你排在长长的队伍中等候买票却发现一个抱着孩子的妇女挤过了人群,直奔队伍的前面,你是否在心里嘀咕“这女的可真没素质啊!”,但如果你能想到她抱的那个孩子嚷着要见爸爸她就是想满足孩子小小的心愿让孩子提前见到爸爸,你就能理解了,还是先让孩子上车吧!在单位,当领导安排工作时,你发现给你多分了一些任务,你是不是在心里犯嘀咕“凭啥我就比别人要多干一点呢?”,心生抱怨,但如果你能想到凡事不可能做到绝对的公平,可能领导觉得你敬业大度才多分给你一点,你不会计较的,当你这样的想的时候,你也就宽容了别人, 提高了自己。在家里, 当你喊着上班累得腰酸背痛,一心相夫教子的妻子偶尔一顿饭没合你的口味,你是否带了情绪在心里嘀咕“又没上班,整天就知道在家里看手机”,但你是否注意到家里的地板是亮的,茶几是干净的,书架是有条有理的,厨房的蔬菜是新鲜的,阳台上衣架上的衣服是刚洗的,当你意识到这些的时候,你才发现你一直忽视了那个在你身后为这个家默默付出的她,你就理解了爱人,懂得了换位思考,彼此宽容,才是婚姻永远的润滑剂。
图片发自简书App
莎士比亚说:"宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。"生活中,学会宽容,你将收获稳稳的幸福,因为它是人生最高贵的修养。
图片发自简书App