读书，好比是探险寻宝，估摸着只要做了肯定能寻到宝贝，但具体能得到啥，就取决于过程了，不到最后，是不知道结果的，而且最宝贵的收获往往在意料之外，甚至有时得到了，还不知道这到底是什么，好比是蒙了厚厚灰尘的宝物，得认真把玩，才知道它的价值。
最近看了点弗洛伊德的书，受到启发后，突然意外发现以前看不懂的一些书好像略微能看懂了，比如这本《千面英雄》，因为看不懂已经被扔了很长时间了。
当时看了这本书才知道有神话学这门学问，原以为该书是分析全世界神话故事的，现在才发现这本书其实是关于心理学的。
为什么散布在全世界的自远古以来所有的神话背后的逻辑几乎都是相同的？为什么人们能想象出这些神话故事并流传下去？
作者利用了大量的弗洛伊德、荣格在心理学方面的理论，分析这些神话故事与人的认知之间的关系。
比如在前言第一段，就引用的是弗洛伊德的话：
“宗教教义所蕴含的真理，是一种扭曲而又系统的伪装，以至于大众并不认为他们是真理。
比如大人告诉儿童，新生宝宝是由鹳鸟衔来的，我们知道它的意义，但儿童的认知能力并不知道，他们听到的只是大人话中的扭曲部分。”
真理是以伪装的形式表达的，认知层级高的人，无法将真理直接告诉认知层级低的人，只能通过这种经过包装的形式来传播。
“真理只有一个，而哲人以不同的名字说出”，神话背后的逻辑就是这样。
创造出神话的那些人，在远古时代都是属于部落里的领袖、先知、祭司、巫师等导师级的人物，他们要把自己的认知传播给众人，在思想上形成共识，只能通过这种形式。
要解读这些神话，就是低认知层级的人，解读高认知层级包装后的真理。
作者一生不间断的研究了弗洛伊德和荣格的思想，他说“首先我们必须先学会象征符号的文法，而心理分析是我所知道的解读这个奥秘的最佳现代工具。”
比如在引用中国的神话故事，作者分析“黄帝的特殊天赋是做梦，他能够在睡梦中造访最遥远的地狱，并与超自然界的仙人交往，在他即地位后不久，沉睡如梦三个月，在这段时间，他学会如何控制心灵。在长度相当的第二个梦后，他带着教导人民的力量归返，他指导他们控制自己心内的自然力量。”这些不都是弗洛伊德精神分析的那套东西么？
作者总结的神话故事背后的情节，基本上一个模式，神话里的英雄通常最初在一个平凡的世界过着平凡的生活，然后被一个“冒险召唤”感召，经历了一系列的历练，最终成功并回到平凡世界，并将自己感悟到的成功秘诀反馈给众人。这里的英雄指的是释迦牟尼、摩西、默罕默德、五帝这个级别的人物，所以反馈众人的阶段其实相当于宗教诞生的阶段。
这个过程也就是那些远古时代导师级人物的认知升级的过程：
“表面上，神话里的英雄发现了一个奇妙的外在世界，象征着，他发现了的是自己的内心世界；
表面上，他发现了已知的世界之外另有世界，象征着，他发现了在意识之外另有潜意识的存在；
表面上，英雄发现了物质世界的奥秘，象征着，他发现了自己内心的奥秘。”
具体的过程，比如在在每个阶段，每一次选择的时候，对应的心理分析，都用了很多神话故事来解读，这些还没有来得及细看，觉得在实践中体会才会理解的更深刻。
如果不读到这层意思， 那满书的千奇百怪的神话故事，真是能把人给看晕而且毫无所得。就像作者说的，研究那么多神话，“就算你能证明数千年前真的发生过一次大洪水，又能怎样？”只有通过这种心理分析的方式，才能和现代人结合。
总结一下收获，第一，以后给小朋友讲神话故事，知道自己在讲什么。第二，人的认知确实是有层级的，不同层级沟通起来有鸿沟，高级的一般没动力和低级的沟通，低级的看高级的，总是需要通过人为构建的符号媒介，远古是神话，然后是文字，想想那些描述高级别的好的词语，比如成功、伟大、勇气、意志、勤奋、坚韧、低调等，这些词语本质上都是硬生生造出来的符号，真正拥有这些品质的，真的是像这些文字符号表示的那样吗？可能只有到了高级别以后才能知道。第三，低级要解读高级，正确的方式是提高自己的层级，层级到了自然就懂了。
