昨天卡卡老师分享的《好奇心》这本书引发了我的高度思考，刚开始听的时候觉得有点深奥抽象，后来听出核心思想后，我进行了深度的自我反思，总结到了非常重要的一点：学会提问，激发和培养孩子的好奇心。
以前我非常重视孩子掌握知识的能力，比如背了几首唐诗，读了多少本绘本，认了多少汉字。却忽略了孩子本身对知识的热爱程度，才意识到这种做法严重削弱了对好奇心的培养。
保护和激发孩子的好奇心，培养学习兴趣就至关重要了，并不是让孩子单纯的记住多少知识，获得了哪些结果。
这又让我想到了《这样读书就够了》这本书中所讲的，学会提问会激发好奇心，而扼杀好奇心最大的凶手是什么？那就是—直接告诉他正确答案。
三岁半的儿子问妈妈：“妈妈，水为什么会流动？”
妈妈一边惊喜孩子能问出如此深奥的问题一边犹豫如何回答，情急之下说到：“去问你爸爸。”
一会儿子从卧室跑出来如获珍宝的告诉妈妈：“妈妈，爸爸说水是液体。”
是的，这个答案是没错，但是对孩子来说却得不偿失，他得到了一个对自己没有意义的正确答案，丧失了原本可以探索的学习机会。
那么学会提问就非常重要了，把问题交给孩子，让他学会思考，这样比单纯的告诉他答案更意义深远。
如何去提问呢？我总结了以下四个方面。
01.先称赞
对孩子的问题表示回应和肯定：“你这个问题问得很棒（细致，深奥）噢！”
02 提出问题
提出问题让孩子大脑转动起来，他越是想的荒诞不可思议，越是值得鼓励。
可以这样来提问：“水是流动的，哪些东西不流动呢？为什么石头不流动呢？水变成冰块还会不会流动？”
03 提出建议，启发自己寻找答案
这个问题爸爸不太清楚，不过我们可以一起想办法来找寻答案。我们一起查查资料怎么样？《十万个问什么》，百度百科等等。
我有一个朋友是相关方面的专家，我们一起打电话来问问他。
04 头脑风暴
这时也可以来一场头脑风暴，天马行空的任意去想想吧。如：河水为什么是粉红色的？如果我们一起飞到了天上怎么办？如果我们晚上在大森林里回不来怎么办？
和孩子交流的过程中，就是在寻答案，深度的讨论会塑造他大脑中思考问题的方法，形成解决问题的思维模式。
一个看似简单的问题，竟会挖出这么多有价值的宝藏。先称赞，鼓励孩子大胆质疑；接着提出问题，引导孩子继续思考；然后给出建议，启发孩子自己找寻答案；最后头脑风暴让大脑转起来。通过提问，孩子的大脑被激活了，好奇心也越来越强，学习的主动性也会在无形中被激发出来。
学会提问不仅会激发孩子思考，而且会让孩子感受到学习来带的乐趣，也会让孩子爱上学习本身，更会让孩子对世界保持源源不断的好奇心。只有保持对未知世界永不停息的热情与探索的好奇心，才是不断进步的源泉。
从此妈妈再也不用担心我的学习啦～～～
