你是否遇到以下育儿问题呢？
比如：孩子爱乱碰东西、一意孤行、自我为中心、在公共场合大叫、推人、抢玩具、不满足需求就哭闹不止、家长好言相劝当耳旁风等等。
这些问题，我想每个家长都会或多或少地遇到过，在孩子成长的过程中，我们可能会不止一次地羡慕别人家的孩子，不止一次的产生为什么我的孩子不听话的疑问与焦虑。那么，究竟应该如何解决这些育儿问题呢？拥有40多年幼教经验的伊丽莎白在《与打骂和溺爱说拜拜》一书中，给出了答案。
本书中，作者结合自已长期研究学龄前儿童的经验，提出一套有效影响孩子行为的具体技巧，选取了大量的案例，指导家长调整自身行为，帮助家长摆脱打骂或溺爱的育儿方式，跟孩子实现更好的互动，从而培养出独立、积极、有幸福感的孩子。
书中提出了三脚凳的原理，将儿童教育比作三脚凳，分别是：对自身价值观的了解，对孩子合理的期望，对自我需求的尊重。如果缺少了其中任何一条腿的支撑，三脚凳都无法站稳，每一条腿都是三脚凳稳固的要本。
首先，对自身价值观的了解。
无论是对自已还是对孩子，父母都必须知道自已真正看重的是什么。如果父母自已都不知道自已想要什么，往往就会莫名地感到失望。明确自已想要的，制定出短期及长期计划，然后将计划付诸行动中。合理了解到自身的价值观后，做父母的积极乐观向之努力，孩子身处于这样的家庭氛围中，也会潜移默化地受到影响，父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子。
其次，对孩子合理的期望。
有段时间，我很焦虑，看到别人家的孩子在镁光灯下落落大方，就会想为什么我的孩子怯场不敢大胆展示自已；看到别人家的孩子成绩优异，就会想为什么我的孩子粗心马虎，总是会错个小题.......不合理的期望与对比，让我忽略了孩子的优点，没有看到他的努力，他的礼貌，他的坚持，将时间浪费在无谓不合理的期望对比上，既无法实现期望，又令双方都在这样的过程中受挫，无法做到快乐成长！因此，父母应该根据孩子的实际情况来调整及合理确定自已的期望，只有父母的期望合理，才能更有利于孩子的健康发展。
第三，对自我需求的尊重
弄清孩子的需求与自已我的需求各是什么，有何冲突，如何有效安排时间，从而达到双方需求的协调平衡。以前，孩子晚上上兴趣班，而我一般会与其他家长聊天互取育儿经，后来，考虑到自已的运动需求没有得到满足，我调整了方案，送完孩子后，直奔健身房，或在跑步机上跑步，或上瑜伽课。这样，既满足了自已运动健身的需求，同时实现了孩子上兴趣班的需求。如此一来，我们双方都感到很开心，也让彼此更放松更愉悦。
多看些优秀的教育书籍，管理好自已的情绪，提升自已的素质，成为一个合格快乐的家长，成为孩子的榜样，与孩子共同进步。《与打骂和溺爱说拜拜》很值得家长们一读！
