《春天不是读书天》是著名教育家陶行知先生1931年所写的一首诗，后刊载在1934年11月16日的《生活教育》半月刊上，原诗如下：
古人常说“一年之计在于春”，但陶行知先生却说“春天不是读书天”，他这个观点，不单是与古训相违背，也让人以为他否定读书与教学的重要性。那么，事实真是如此吗？陶行知先生真的反对读书吗？
陶先生真正反对的不是读书，他反对的是“读死书，死读书”，他倡导活的教育，要“读活书，活用书”。那么，什么是活书呢？他说“花草是活书，树木是活书，飞禽、走兽、小虫、微生物是活书，山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书”“活的人，活的问题，活的文化，活的武功，活的世界，活的宇宙，活的变化都是活的知识之宝库，便都是活的书”。
陶先生并不是反对孩子上学读书，他在1927年写了一篇文章《小孩子最要紧的是进学校》，可见他对于读书和教学的重视，只是他更加强调行与知的合一，主张“生活即教育”，“社会既学校”，“教学做合一”的教育理念。
《春天不是读书天》，这首诗歌表达了陶行知先生对于教育的正确理念，让孩子从小对大自然产生热爱，让自然与社会成为孩子最好的启蒙老师。
春天又来了，让我们记住“春天不是读书天”，一起放个纸鸢，飞上半天。
