眼泪水还是不争气地从陈娟的眼睛中流了几滴下来。
她受伤的腿稍稍动一下里面似乎就有骨头摩擦的声音，痛得要命。“会不会骨折了呢？”她有些害怕。
“叮咚——”，手机响了，是叶子老师回的信息。
“路太滑，你慢点呀。”
面对轻松的回复，陈娟也有点不甘心，似乎自己现在应该拍拍灰尘站起来继续奔赴工作岗位。她也希望如此。她又努力动了一下，但是除了疼痛，无能为力。
“痛死了。”她忍不住吐槽。
“没事吧？”叶子关切起来。
“起不来了。”陈娟发抖着用最简短的话回复叶子，每多一个动作她都难受。
话说这边叶子正在上课，本来是想放PPT给学生看的，但是今天不知道怎么回事，按了开关键，投影仪却没任何反应。
现在全国各地都要求信息技术运用到课堂，国家还开展了老师的信息技术提升工程。基本上每个学校都有班班通，老师都用多媒体上课，以至于很多年轻老师离开电脑和PPT似乎就不会上课了。
叶子也怀念以前手写粉笔教学的年代，似乎那时的课学生更容易听懂。但是多媒体教学是大势所趋，所以她不得不厚着脸皮找陈娟维修设备。这下陈娟说她摔得起不来了，她吓了一跳，赶紧问：“你在哪里？要不要来扶一下？”
陈娟一个人坐在冰凉的地板上，脑子还算清醒。她觉得这事儿自己是摆不平了，得寻求一个有力的帮助。她想到了她的教研组长，王琴。王琴的办公室就在2楼。
她赶紧打开微信，找到和王琴的聊天对话框。
“在办公室吗？”
“在呢，找我有什么好事？”王琴有点开玩笑地问。
可能是因为冷也可能是因为疼痛，陈娟抖得越来越厉害。她哆哆嗦嗦地敲打手机：“你出来一下。”
……
“叮咚——”，陈娟手机响了。她看见叶子说要过来扶她，赶紧擦了擦眼泪，在屏幕上敲道：“ 真的动不了了。”
叶子赶紧连走带跑，往楼梯口奔去。终于在2楼往3楼的楼道上找到了陈娟。只见到她一个人坐在楼道上瑟瑟发抖，眼角似乎还有眼泪的痕迹。
“没事吧？陈老师？”叶子关切的问。
陈娟抿紧嘴唇，费力地吐出几个字：“我动不了了。”说话的时候，牙齿好像在打颤。叶子赶紧把自己的暖手袋塞到陈娟的怀里，并对一起跟过来的一个学生说道：“快把我办公桌上那瓶红花油拿来。”学生听了老师的命令，又见这般光景，飞也似的朝叶子办公室跑去。
王琴从办公室出来，并没见到门外有人。她一抬头，看见叶子站在楼道上，似乎在跟什么人说话。她便探头朝楼上望了望，看见了陈娟。
“怎么了？陈娟？”王琴喊道。
陈娟听到声音，回头看见了王琴。看见这位亲切的大姐姐，她的泪水又想流出来。把眼泪忍了回去，陈娟颤抖地说道：“我摔了一跤，起不来了。”
