嗨,大家好吖,我是丰冰儿。
从10块钱开始,带你由内而外富足起来。
这几天睡前,贤贤每天都要和我聊聊天。聊什么呢?聊我的考试和他的架子鼓比赛。
这周六我参加了“心理健康教师”的面试,回来之后呢就和贤贤分享了我的整个考试过程,比如:我哪些地方做得好,哪里卡壳了,然后讲课的时候,因为紧张能清晰地感觉到自己的心跳,噗通、噗通、噗通地跳。
贤贤问我,“妈妈你打了多少分?”我说,“我也不知道呢,如果是100分的话,我觉得我能打80分。”
然后,他就开始说“妈妈,那你还需要继续努力哦。”“我上次架子鼓比赛得金奖了呢。”“你知道我是怎么得金奖得吗?”“我是通过自己努力练习得到的。”
这是贤贤的高光时刻,这一刻对他来说是非常宝贵的。所以,他会反复和我说,他每次和我说的时候,我都会耐心地听,然后谢谢他的分享,并告诉他“妈妈为你感到骄傲,妈妈为你开心。”
很多父母见不得孩子得意或庆祝。可能孩子说多了几次就觉得他“得意忘形”。其实,正是这些宝贵的高光时刻给了孩子内在驱动力。
一个人的内在驱动力正是主动学习的关键,也是长大之后成功做事的关键。
科学研究表明,人在做自己觉得好的事情的时候,大脑会分泌出一种激素“多巴胺”,正是这个激素去激发他自觉自愿地做自己的事情。
我曾看过一篇文章,写的是清华大学心理系主任彭凯平教师的访谈。
在这个访谈里,教授提到“家长在孩子得意的时候,在庆祝自己成功的时候,在欣赏自己快乐的时候,一定要允许他分泌多巴胺。”而不是孩子每次完成一件事,就立马让他准备下一件事。
在《小狗钱钱》这本书里也提到“你是否能挣到钱最关键的因素并不在于你是不是有一个好点子,你有多聪明,决定因素是你的自信程度。”
所以在这本书里,它鼓励我们去写“成功日记”。这些成功的时刻可以让我们找到自己的优势,自己擅长的事情。
一个人知道自己擅长的事情,能做自己擅长的事情,他才是快乐的,他才更能感受到自己生命的价值。
但是,什么事都要有个度,高兴过了头确实容易“得意忘形”。就像贤贤拿了金奖之后,就会和我提一些要求,比如:我可以看会电视吗?我可以有一个奖品吗?他会慢慢地试探他因此可以获得的好处。
甚至当他犯错的时候,我批评他,他也会和我说“妈妈,我还得了金奖呢”。这个时候,就是我告诉他“得意忘形”“骄傲过头”的机会了。
出现这种机会,家长不应该生气,应该高兴才是。越早犯错,错误的成本越小,小时候小错误犯得多,长大了才不至于犯大错。而不是反过来,小时候不让犯错,长大了犯大错。
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