我们上一篇讲过，蕴含万物规律的大自然，是孩子最伟大的老师，一定要系统的带孩子接触大自然。
让孩子跟大自然学习，是非常需要讲究策略才能将内化出孩子的知识体系。
家长们可以参考如下的这些建议：你会发现孩子爱上自然，自然孕育孩子的神奇作用。
1）为孩子准备一个结实耐用的笔记本，并且和孩子一起观察不同的自然现象，并记录下来
图画，文字，实物粘贴都可以，形式无限。
2）每个星期，用一个晚上的时间，给孩子讲解一种事物的特征和变化规律（做不到可以放到一个月）
3）每个月带孩子外出旅游一次，可以去山上，河边，花园，也可以在田野中玩耍。
和孩子一起观赏星空和月亮，发现森林的奥秘，在江河中畅游。在这一天里，忘掉孩子的表扬和批评，和孩子一起拥抱大自然，彻底的放松自己。和自然融为一体。
4）与孩子一起搜集大自然中的物品，比如，石头，花瓣，树叶，种子等等
这一条很容易做到，但是作用巨大。你会发现孩子好奇的思路被你开启了。
5）每年春天，要让孩子亲手栽种一颗树或者一盆花，并写上自己的名字，后续观察他的成长过程。
看着自己亲手栽种的植物长出来，这个神奇过程带给孩子的成就感和新鲜感，你无法想象。
我到现在都历历在目，我和米粒儿一起栽种的小甘菊和水养番薯，发芽，长到很多叶子的时候，米粒儿高兴的手舞足蹈的样子，也好奇的问各种为什么？
6）让孩子自己整理计划，将计划制作成表格和图片。
自我认知体系的构建过程。将大自然的能量转化为为己所用。
7）每个月，父母都要与孩子探讨一个自然奥秘。
自然体现了一种平衡状态，这是宇宙中最伟大的规律。
例如像闪电是什么？怎么形成的？雨是怎样形成的？或者像一些自然形成的奇观，不要讲他们的景色,说是怎样形成的,不要写太大的像：地球是怎样形成的？
南极大陆之谜？死亡之谷等等？更多的秘密也可以在如下这本书中探讨。
在对孩子进行自然教育时，父母可以先和他们一起探讨树叶，叶片上的脉络为什么是对称的，叶子的形状为什么是对称的，你可以在大自然中发现一些不规则的树叶吗？
