鼓励与表扬

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20171122…22:30……

这个点刚刚写完了鼓励与表扬的导图,其实线下也听过三次了 但是这次准备的时候突然发现不知道要带出的点具体在哪里?怎么才可以调动大家的积极性!怎么逻辑性的按照流程完美的展现给大家呢?此时真的很佩服妍妈!想妍妈学习!给大家的意见多回忆一下课堂上妍妈的带导!

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