我的反思(下)

我巡查了半个校园,及时把有问题的地方拍照片、视频,连具体位置都告知他们。遇到他们时,我问清已巡查的区域,想避免重复工作,他们却说“没巡查,只处理被告知有问题的地方”;我提议剩下的区域分工负责,他们也不愿意。

我心里又气又急:“这明明是领导分配给你们的活,我只是协助,怎么反倒成了你们不用巡查?况且反复处理后,有问题的地方本就不多!”可话到嘴边又忍住了,劝自己:“大家都是同事,别分太清、计较太多,否则说出来多不好意思,多做点其实也没什么。”

最后,参加劳动的同事下班了,那两位男老师也跟着走了,只剩下我一个人顶着大太阳在校园里仔细检查,一张张发图片和文字说明给他们——企业微信能看到已读状态,他们当时连看都没看,直到下午上班一段时间之后才显示“已读”。

更别说拍照这项工作。领导本没安排我做,可我想着大家劳动辛苦,忙起来没空记录,自己之前参加多次劳动也没留下照片,便想着“不如我来记录,给大家留份纪念”。何况学校也需要与此相关的各种资料上交。于是那天,除了完成巡查和协助任务,我又给自己加了拍照、录视频的活:尽量拍好每一张,保证每个人都入镜,劳动结束后还跑遍校园拍对比照。一个早上下来,我走了一万多步,连午觉都没顾上睡。

唉,现在想想,明明我的工作比别人轻松,我却把自己搞得这么累,都是自找的,谁让我这么“傻”呢?

5. 经验不足,导致效率低、多做无用功

单说拍工作照,要求有“事前、事中、事后”的对比图,这需要熟悉各个地点、提前到位拍摄,打扫完还要回原位置补拍,角度也得选好才能凸显差异。可我没经验,有时拍了一堆,要么因为镜头距离不对,要么因为角度偏差,要么对比不明显,要么看不出是同一个地方。等回办公室修图时才发现问题,只能再跑回去补拍,白白浪费了不少时间。

还有给图片加文字说明、拼图,看似简单的活,我却因为想要精挑细选,技术上也不懂技巧,拼出来的效果有时不满意又返工,经常要反复调整,格外耗时间、费精力。

这次假期加班,让我清晰看到了自己工作方式里的问题。接下来,我得学着在“认真负责”和“灵活高效”之间找平衡,既不辜负领导的信任,也别再过度消耗自己。

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