神经元的庆典的作者罗伯特希尔维斯特在经过研究后断言:情感推动注意,注意推动学习。成功的课堂教学犹如可卡因,可以让儿童成瘾。一个有效的课堂教学环境应当自然地提高学生脑内的内啡肽,多巴胺,去甲肾上腺素或5-羟色胺的水平,让学生的学习经历更加愉快,更有价值。
2021-07-19
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