开学才两周，我就发现我的班上已经有三个孩子悄悄戴上了眼镜，另外有两个也总是频繁地眨眼睛。
近视，这个问题已经困扰我好几年了。因为我的孩子就是在三年级暑假戴上了眼镜的，当时的症状也总是眨眼睛，而且喜欢用手去揉。等带他去医院检查后，发现已经近视了，起步就是150度。
近视，分真性和假性，真性是指已经确定是有度数的近视，这个是不可逆的，也就是说，随着用眼时长的增加，近视的度数也会跟着加深。对于青少年的真性近视，目前的医疗技术并不可以治愈它。而假性近视则是可以通过坚持进行康复训练和加强户外运动来控制或治愈的。
这些天，看到那些已经近视的孩子家长脸上未知的焦急。我非常理解他们的感受与心情，因为当时的自己也是同样心情。
我孩子那一批，也是在三升四这个时间段里近视人数猛增的，记得四年级时，班上上课戴眼镜的人数几乎占到了总人数的一半。我记得当时统计上报时，近视人数是33/64，这已经是个相当可怕的数字了。
现在带的这一批孩子，在一二年级时，基本上没发现有人带眼镜，我的心里还暗自高兴了两年多呢。
但情况并不像我想的那般乐观。这个学期开学前，学校发了通知，让每个孩子去正规眼科检查眼睛，并带检查结果报到。这一查却查出了许多近视眼。
近视了就得戴眼镜，这是医生的建议。可是，刚刚近视的孩子并不习惯戴眼镜，平白无故在脸上架个大家伙，搁谁也不习惯，可是能怎么办呢？于是，有很多孩子走上了戴Ok镜之路，Ok镜其实就是角膜塑形镜，是通过晚上压缩角膜的原理，保持次日视力达到正常眼睛。其费用也是相当昂贵，一般都在一万上下，最多两年就得重新换镜，且不是人人都可以戴的，需要通过一系列的检查验光等等，甚是不易。
我家孩子现在戴功能镜，也就是那种渐进式镜片，品种也很多，我也只是听医生说，并不大分清其真正的区别。为了安心起见，我找眼科医院的熟人医生，帮忙配了一幅中档的德国进口镜，这种镜片动辄就得大几千，我找人打了折也要一千五。
说了这么多，近视依然是不可逆的，家长们的痛，孩子们的累，丝毫不会减轻。
让我不解的是，为什么三四年级的近视率这么高？难道一二年级已经埋下祸根？
我记得我小时候，上了初中也没见有几人戴眼镜啊。这个时代怎么了？
