每个孩子都有自己的长处，我们称之为天赋。一旦找到属于他自己的天赋，顺应才能的趋势去努力，才更容易取得辉煌的成就。
但是大多数孩子的天赋并没有那么明显，他们可能今天喜欢音乐、舞蹈、绘画，明天又对踢球和跆拳道感兴趣，作为家长的我们应该如何去挖掘孩子的天赋呢？
上图是美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士的研究测试表，教你如何发现孩子的“天赋” 。
这个方法的好处是什么呢？
一是收集到的资料比较客观，正好反映了孩子在自然情况下未受干扰或操纵的行为；
二是收集到的是即时资料，是孩子正在发生的行为。父母这种“科学家式”的观察和认识对客观判断孩子的智能特长有极其重要的促进作用。
[玫瑰]一、有语言天赋的宝宝
我们家长在其中最重要的角色就是，引导者
我们出去玩也好，逛街也罢，当我们看到一个东西或者路上正好遇见了一件事，可以引导宝宝用语言来描述这个物件儿，或者陈述发生的这件事情。
其次，我们也可以利用好“讲故事”这一方式。不过，此讲故事可非彼讲故事，我们光照着读是不行的。
晚上躺在床上给宝宝讲故事时，要脑洞大开，加入一些纸面上没有的内容。比如说，我们在讲狐假虎威的故事时，可以给宝宝讲说，老虎在此情此景下，在想什么，狐狸又在琢磨什么，它俩所在的周围环境有哪些花花草草。以此类推，我们在给宝宝讲其他的故事时，也可以用同样的方式来包装。
[玫瑰]二、有音乐天赋的宝宝
这个天赋的培养，相对来说简单很多。我们可以让宝宝学习一种乐器，在家里听一些经典音乐。同时我们家长也可以参与其中，和宝宝一起玩跟着音乐节奏打拍子的游戏。
[玫瑰]三、有益智思考天赋的宝宝
整理玩具对于宝宝来说，是最好的一种训练方式。
我们可以给宝宝一堆玩具、书本，让他自己将其分类，整理好。或者宝宝在玩完自己的玩具后，家长先不要急着收拾，让宝宝自己动手归类。其次，我们还可以拿着一张卡片对着镜子，指导他看着镜面上的数字，说出卡片上的准确数字。同样，记忆类的游戏也是培养宝宝逻辑能力的一种方式。
首先，我们要拿出一堆卡片，上面有汽车、雨伞、手机、水果、云等等，让宝宝一一过目。然后，拿出其中的部分卡片给宝宝看，问他，刚刚有哪些卡片是他没有看到的。在这期间，宝妈要注意，这是一个循序渐进的过程，刚开始不可贪多，由三五张卡片逐渐向多张过渡。
[玫瑰]四、有空间想象力的宝宝
在测试中，我们能看到这类宝宝在“认路”上有得天独厚的优势。所以，我们也就可以沿着“认路”这个方向来培养宝宝的这项能力。
宝妈带着孩子逛街回来，宝妈可以让宝宝自己去找到回家的路；上次去过的游乐园，宝妈引导宝宝去找到上次玩过滑滑梯的位置；让宝宝看着游乐园的路线图，找到跷跷板在哪儿……
️重要提醒，在这里要提醒宝妈，宝宝进行的这一系列“认路”活动，必须在你的眼皮子下，坚决不能让宝宝离开你的视线半步！
在纸面上，我们可以给宝宝买一些迷宫类的游戏图，让宝宝找路。
[玫瑰]五、有运动天赋的宝宝
一般情况下，我们熟知的运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。所以，我们可以让宝宝学习舞蹈、跆拳道、健美操等来培养宝宝这方面的能力。
[玫瑰]六、有自我认识天赋的宝宝
通过测试我们能发现，这项天赋和表演似乎有点沾边。事实上，剧作家或者导演确实在这方面有很高的才能。
通常宝宝犯了个什么错，家长会先急着怒吼一通，但如果咱家宝宝正好有这方面的天赋，家长还是上来就批评一通，那就大错特错了。这类宝宝在犯错时，家长先稳住，不要急着训斥，而是要问他：“为什么你要这么做啊？”这个过程能强化宝宝对自己的认知，进一步提高他的自我认知能力。
但话又说回来，任何不分青红皂白就批评宝宝的做法，都是不可取的。
同时我们也能感觉到，这类宝宝会经常发表他自己对一件事情的看法。部分家长就按捺不住了，还没等宝宝说完前半句呢，家长就开始做出嘘的手势，或者直接来一句：“小孩子家家的，懂什么呀。”
宝宝有自己对这个世界的看法和意见，我们家长要做的，无非就是静静聆听，如果宝宝说的对，鼓励他；如果宝宝说的有偏差，我们再稍微指导。
[玫瑰]七、在人际关系方面有天赋的宝宝
说这类宝宝是妈妈的贴心小棉袄再合适不过了。他能懂你的喜怒哀乐，看见你心情不好，他也会乖乖地待在你身边，不打扰你。或者用小手紧紧地抱住你，安慰你。
这会，宝妈的心估计都要融化了吧。
其中还有一项是，宝宝认生人的能力很强。对此，我们就要给宝宝主动营造这样的环境，来培养宝宝的这项能力。
比如说，我们在给宝宝办生日派对时，借着这个活动，鼓励宝宝多和同龄小朋友，或者比他年纪稍长的大哥哥姐姐交流。平时，我们也可以带宝宝接触一些陌生环境，增强宝宝的交流能力。
但说到底，这些测试结果不过是给我们家长一个参考而已。我们要发现宝宝的天赋最核心的方法还是要遵循这“三多”——让宝宝多接触，鼓励他多动手尝试一些活动，家长多观察，在这个过程中逐步明确宝宝的兴趣所在。
