很多时候生活中朋友询问或者工作中家人询问的问题有一些是我们从未接触过的，怎样才能够更好的解决他人的困惑，怎样才能够真正的开始系统性的思考是我们需要开始去思考的，可能会思考一生的问题。
今天给大家推荐5W1H的方法，希望大家能够按照这个格式去思考，渐渐养成更适合自己的思考模式。
5W1H就是五个W开头的英语单词以及一个H开头的英语单词。
第一个叫做What。什么事情?对象是什么?什么产品涉及到的东西是什么?
第二个叫Where--什么地点?在哪里做?什么样的工作场景?什么样的工作环境?就是场所是什么?
第三个叫When一时间顺序,时间点是什么?前后顺序是什么?为什么要在这个时间点做?早两年行不行?晚两年行不行?
第四个叫Who--人员是谁?责任人是谁?这件事情由谁来干?这件事情由谁来负责?换一个人来负责行不行？
第五个叫Why--原因是什么?为什么要做这件
事情?为什么要把它设计成红色的?这个流程
为什么是这么安排?为什么用它不用它?
第六个叫How-一方式方法如何?这个工艺是怎么操作的?这些流程是怎么干的?这个方法应该怎么落实?
举一个例子，我们今天去开发一门课,就比
如老光私享。WHAT的部分是这个课程我们要解决的最核心的问题是什么?给用户带来什么好处?
这WHERE的部分，这个课程我们要解决用户在什么地方的尴尬,这个课程我们要供用户在什么地方使用?在工作的时候使用吗?在家里面使用吗?还是在哪里使用?
WHY的部分，用户为什么会想买我们的课程呢?我们这个课程有什么样的亮点会让用户喜欢呢?我们这个课程为什么会值得用户花99块钱来采购?
WHEN的部分,我们这个课程要生产多久呢?每
节课要十分钟还是八分钟还是要半小时?我们
这个课程是要让用户在什么时候来使用?开车
的时候使用还是坐公交车的时候使用?还是睡
觉前再来听我们这个课?什么时候客户来用我
们这个课程来听我们这个课程。
还WHO的部分,我们的用户群体是谁?是工
作了的吗?工作了三年以内的?还是工作了三
年以上的?还是大学生?还是那些企业的中层
千部?我们这个课程要给谁听?
最HOW的部分,用户应该怎么样来听我们
这个课程呢?他从买了我们这个课程,到听我
们这个课程中间的这个流程繁琐吗?要扫几个
的二维码?能不能把这个流程变得更简单一
点,让用户操作起来更傻瓜化一点。
小到设计一门课大到书写一个方案、准备一个项目都需要做系统的思考，思考只能是优化你的方案并不能够确保方案的成功，但是持续的思考可以让你更好的了解事物，更快的接收新事物的信息和知识~
