今天我读了第四章的一部分。得早点完成，今天要去山里面，怕没网。
总体感受和思考：
处处看到自己的影子，句句都是自己的教训。比如看着答案就觉得自己学会了这类屡见不鲜，读书觉得自己理解了，结果让我讲让我复述发现自己根本说不出来！从学十余载，方法根本不得当，能力错觉，叹叹叹！
我看的这一部分作者主要从神经学的角度来对脑神经进行分析，告诉我们脑部运行的原理。在专注模式下，大脑的各个部分会进行连接，形成“组块”，这个“组块”将碎片都连在一起，进行整合，让我们形成生活、学习、工作中的一系列动作，形成新知。然后通过不断地练习与重复，变成长期记忆，一直在脑中，为己所用。
作者有提到如何进行“组块”。注意力集中在信息上、理解概念、获取背景知识，从上而下和从下而上来形成新知。了解背景知识这个点让我挺感慨的，确实啊，这个有助于我们从宏观的广度来理解，我们在学习的过程中接收答案时也是经常提到宏观背景，从政治、经济、社会等等方面分析，但是，我一旦运用到自身，这种宏观能力就没了，这样的分析方法在我的脑海中没有形成一个“组块”。以前的练习也是不够专注，也没有经常去重复，所以，这东西不是自己的也是正常。
作者提到的一些方法，我个人是觉得非常值得去实践，比如在学习中进行回想——让大脑提取关键概念，而非通过重复阅读被动地获取知识，我们一直强调“输出”的重要性，我们要让大脑在“输入”时也进行着“输出”，而主动地提取“关键概念”就是在阅读输入中的一种“输出”，也就像作者说的“利用重读间隔中进行的回想，训练了你的大脑。”
作者在每一章后面都有个“回顾”，就是让我们进行回想的练习，除了这些，自己也要隔个一两天去复习一下，让它们在记忆里鲜活着。拥有了很多很多通过专注模式形成的组块后，发散模式才能更好地“灵光一现”，“灵光一现”是要有基础的。
我要从读这本书中间，就把作者的这些方法好好地实践一下，不断回想，不断练习，不断重复，最终还是时间看得见啊。
