当今社会充满了竞争，无论是孩子成长的小天地，还是成人打拼的大社会，不管你是否乐意，是否适应，竞争就那样残酷地存在着。考试排名，职位调整，运动比赛，甚至一个小小的游戏，都有胜负先后之分。而面对胜败所持的态度，则会影响到我们的情绪，甚至影响 我们的人生。父母对输赢的态度又会影响到孩子，进而影响他们对挫折的承受和对成功的掌控。
前不久，电视台举办一次少儿活动，其中有个“水枪大战”的拍摄。孩子们穿上防水衣，分为两队站在草地上，手持水枪向对方扫射 （活动严禁向别人脸上喷射），最终全线撤退的一方便是输了。大战开始，孩子们杀气腾腾，端着水枪奋力扫射，水用尽后便跑向指 定的水管再去接满。中间有孩子滑倒了，但很快爬起。场地上尖叫声，呐喊声，求援声，一片欢腾，一时胜负难分。这时候，围观的家长有人坐不住了，跑到水管旁帮孩子往水枪里灌水。又有人过去指挥战斗，告诉孩子喷射的目标应该是哪个。更有甚者，接过孩子 的水枪亲自参战。现场一片混乱，很快便有孩子被水喷到脸上而哇哇大哭。最后导演大声叫停，批评成年人不该参与其中，几个家长悻悻而回。
还有一次，一个钢琴学校搞了个趣味运动会，中间有个吹气球的环节，孩子们分成几组，比赛吹气球，吹起的气球由家长系在一起。 哨子吹响，孩子们拼命鼓着腮帮吹，有的孩子速度明显要慢一些，家长便拿过气球亲自吹起来。最终公布结果的时候，便有家长互相 指责对方成绩不够真实，气氛尴尬至极。
发现有些事有时候很有趣，不是孩子要赢，而是家长不肯输。孩子们看重的是过程的快乐，家长注意的是结局的胜负。有些活动纯属娱乐，孩子们开心就好，大人们却认为非赢不乐，仿佛一次落后输掉的是孩子整个人生。久而久之，这种父母的争强好胜便传给了孩子，于是，作弊，互撕，各种不择手段的弄虚作假，孩子在成长中慢慢都学会了。
还有的孩子，在大人的帮助下一次次胜利，一次次赢了别人，等到独自面对竞争时却不知所措，或者因与奖项失之交臂而放声大哭， 或者遇到挫折后意志消沉，心灰意冷。哲学家科林斯曾经说过：“不经历挫折，成功也只能是暂时的表象，只有历经挫折的磨难，成 功才能像纯金一样发出光来。”现代社会充满挑战和竞争，孩子成长过程中不可能没有挫折，如果家长一次次帮助孩子避开了困难和失败，让孩子处在无往不胜的环境中，孩子就会失去应对挫折的能力，就会在以后的成长中遇到困难无所适从。有的孩子还会“输不 起”，无法接受失败的现实，甚至对生活失去信心。
爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”孩子的成长更是如此，失败对他们来说也是一种财富。家长们只有放 下自己的好胜心，让孩子自己去努力，让他们从小面对真正的输和赢，他们才能真正做到“胜不骄，败不馁”，才会在以后的道路上披荆斩棘，做人生真正的赢家。
