家访，是每学期的必修课。每学期我们都会在班上选上几位同学进行家访。这学期我们选择家访的学生就是之前提到过的“金嗓子”同学。
我们一行三人（班主任、我、党员代表）在“金嗓子”同学的指引下来到了他家。我们到达的时候家中就只有他的奶奶在。奶奶很热情，端茶递水，摆水果，一通忙活过后，终于坐了下来。
班主任先表明了我们此行的目的，然后我们就针对孩子在学校学习中和与同学相处的过程中出现的一些情况。从交谈中得知，我们的“金嗓子”同学从小到大一直是这样：嗓门大，“眼观六路，耳听八方”关心的永远是别人的事，自己的正事从来不当回事，另外还有一颗玻璃心，动不动就哇哇大哭！在家不知被骂多少次，也不知挨了多少打，但这些毛病一个也没改。
在交流中我们发现了一个问题，他奶奶一直在说一句话：“他要到嘛，我有啥子法呀，买给他他就不闹了。”终于找到症结，就是：家长为了家中的一时和谐，就无条件的满足孩子的需要。孩子今天要这个，不满足，闹一闹，明天就得到了。久而久之，孩子就把“闹”作为解决问题的方法。另外孩子的“眼观六路，耳听八方”也是为了迎合大人，满足自己的欲望，而故意做出一些讨巧的事。长此以往，孩子的关注点就在别人身上，而忽略了本身。
找到症结，我们也和奶奶交流了很多，有经验的班主任还给奶奶教了很多的小妙招。
你别说，自从家访回来，“金嗓子”同学上课认真多了，也爱积极回答问题，做的作业字漂亮，质量也高。
这让我好生欣喜，希望他的这种状态能够一直延续下去。
