关于教师工资，互联网上总是有各种各样神奇的传说，比如某某学校教师开的都是奔驰宝马，某某教师家里三四套房，某某教师一个暑假补课能挣四五十万。
与此同时，你又时不时能够在自媒体上看到教师在网上晒工资单，月薪3000、4000的教师是大多数。在相关的媒体报道中偶见教师有年入30万以上的待遇，但是仅仅是清北名校毕业，进入深圳等一线大城市的知名中小学，才有这样的待遇。放眼全国，能达到这种水平的都属于凤毛麟角。
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根据渠畔数据提供的动态图表，在教育行业教师的薪资水平在过去的10年中，体制内教师人均年收入翻了3倍，体制外教师的人均年收入也翻了2.5倍。如果和其他行业进行横向比较，教师的人均收入涨幅都是名列前茅的。
国家又进一步对教师收入提供保障，要求各地教师的收入水平不得低于当地公务员的平均工资水平，并且总体上已经达到了这一要求。所以，从这一点去讲，教师的收入水平确实不算太低，至少是属于比上不足比下有余。加上寒暑假的带薪休假，以及退休后良好的福利待遇，教师的薪资待遇水平在社会还是拿得出手的。
但是，教师的收入水平绝对没有坊间传闻那样，动辄几十上百万一年的收入。而且在双减政策之下，国家严厉打击在职教师有偿补课行为，甚至连在线的直播课和网课都在打击范围之列，所以少数人的违规补课收入不应作为教师收入的常态。
教师群体经常抱怨收入低，主要是拿其它发达国家的教师收入水平和自己的收入水平进行类比。以经济体量和中国相接近的德国为例，德国人均收入约为1700欧，教师的收入约为德国人均收入的2.5倍，折算成人民币相当于40万元左右，看起来在绝对值上确实比中国的教师高很多。
中国的教师有可能达到这么高的收入吗？我个人的分析是不可能，主要的矛盾点在于：
① 目前中国的人均年收入约为3.2万元人民币，体制内教师人均年收入是9.6万元，从比例上讲已经超过了德国。按照教师人均年收入和全国人均年收入的比值去做比较，中国教师的收入水平不算低。这个数字分散到各地，绝对值上有差别，但是比例上基本一致。教师薪资上涨有空间，但绝对达不到平均三四十万的水平。
② 我国目前教师人口约为1793万人，和其他人口衰减型社会去相比，我国的教师人口基数庞大，单纯的增加薪资并不符合经济学原理，教师工资每上涨10%，CPI可能也会跟着上浮0.1个百分点，牵一发而动全身，普涨往往等于没涨。
