心理表征

“每天写作200字+演讲1分钟”打卡第13天：

《刻意练习》中提到：心理表征不只是学习某项技能的结果，还可以帮助我们高效学习

如我观察学生之间学习的差距，很大程度上是取决于学生是否能够在一遍一遍的练习中，敏锐的察觉自己所犯的错误及时调整，有助于学生建立高效学习的心理表征，并为之做出反馈，成为学习中的优秀学生甚至是黑马。反之不太优秀的学生，可能需要依靠导师的帮助反馈，才能调整错误方向，建立心理表征。

  心理表征越好就越能有效地练习，以磨练技能，获得学习事业的更高成就，使之更优秀。