在细节中迎接新学期
不知不觉，暑假已经进入倒计时，到了该收心的时候了。做好细节，想必是迎接新学期的不错选择。
及早布置好教室。
因为假期里学校承担几次考试，临放假的时候每班按照横五竖六的排列布置好考场，免得假期里再通知学生返校。而且，为了照顾好班级的花草，我往办公室放了一些，还安排几个离学校近的学生带回家几盆。
前几天，我两次通过班级微信群和校讯通告知家长两件事：一是提醒假期前往家里带有花的，趁着做志愿的机会带来学校，免得开学东西多不方便；二是家长会之前，安排了几个学生到校摆桌。这样，在开学之前，教室环境已经焕然一新，静等新学期的到来。
开好第一次家长会。
假期里就召开新学期家长会，这还是第一次。学校安排家长会的初衷是疫情防控工作和文明创建。我结合学生年龄、本班实际和任务驱动，抓住青春期学生特点和初二学科特点，为家长分析了初二阶段的重要性和对家长的建议。
家长，最关心的当然是学习成绩。尤其是受疫情的影响，有些人自觉性比较差，自然而然要落后一些，但是那些自律的学生，倒是把疫情当教材，自觉自愿地做到劳逸结合。
所以，在开学之前的家长会上，我把利害关系给家长分析得比较清楚，希望他们能在这一年对学生多一些关注。
给学生成长的空间。
在班级管理方面依然存在很多漏洞，我也一直没有大胆放手去做一些尝试。就拿假期到校做志愿这件事来说吧。
今天是我们班学生第三次到校做保洁。前两次，我基本采取教师点名安排的方式，第三次，我把“志愿”两字落到实处，要求自愿参与文明志愿服务的学生在班群里接龙。没想到不到一天的时间，已经自愿申报了28人！
不巧的是，今天学生志愿服务的时间，恰巧与学校安排的暑期培训班时间相冲突，我只好通知学生提前到8点钟到达学校，这样的话，我刚好能够按时参加30分钟以后的教师培训，两不耽搁。
我在学生到齐之后，做了一个大致安排，然后让班长根据申报志愿服务的名单，把所有学生分成四组并明确任务。
倾听不同的声音。
今天下午会后，主抓教学的校长当众对我说了一句相对来说比较难听的话。不过，说实在话，上学期经历过一场疫情之后，暴露出了很多问题，尤其是班级管理方面。
人都说，忠言逆耳利于行。一点也不假！忙完办公室的事儿，我主动去找校长接受批评和建议，倾听关于班级方面的一些评价，并思考以后的路该怎么走。
提前完成繁杂事务。
为了能够轻装上阵，这两天，我尽量完成需要在开学后一周内完成的事情。比如，我用了两天的时间写完十几页的党员笔记，今天下午又完成一篇学习心得；下载新学期班级日报告表格并完成姓名填写；明天计划完成班级工作计划、培训心得以及住宿生统计和寝室安排等。
又经历了一次假期之后，学生的自觉性肯定又下降了不少，初二是关键性的一年，因此，开学又将面临一个新的挑战，我需要不断做好一些细节，轻松迎接新学期的到来。
