皇甫坚持分享第五十一天2019.8.25周日
这个暑假，我的重中之重就是陪伴两个孩子，力争保证他们吃好、玩好的同时能够学到点知识，最重要的是能够养成一两个好的习惯。
可事实是，暑假即将过去，这个目标依然还很遥远，假期中时不时与孩子剑拔弩张、暴跳如雷、鸡飞狗跳，除了完成了一些知识作业，其他原地踏步，我顿感非常失败。
反思自己，我觉得原因在我这里。孩子在这样的年龄，长成什么样子很大一部分源于父母。父母心中只有愿望和爱是远远不够的，还需要不断的学习，与时俱进。侥幸凭着自己成长的经验对孩子进行教育：或是严厉型，立规矩，说教，批评，惩罚；或是放纵，想怎样便怎样，都不会有好的效果。或者说最终长期下来结果都不遂人愿。
我们要做好一件事，首先应该在思想上有一个正确的认识或者说一个正确的思想引领。教育孩子也是如此。所以我今天又一次对比了严厉型教育方式、放纵型教育方式和正面管教，再一次对其中的理念和思想进行领会，以便不断的提醒自己：
1.孩子不是父母的附属品、复制品或私人物品，他不应该替你走你想走的路，做你想做的事，他是一个独立的个体。
2.教育的目的是自立。其中包括对于自己清醒的认知、对待人生的态度和选择生活的方式、自省、沟通、判断、独自生活。也就是说在离开父母之后，他可以独自解决遇到的问题，而不是手足无措、天塌地陷。
3.教育孩子的过程中多想想自己的行为给孩子带来的长远影响是什么。
4.教育孩子凡事要在尊重孩子的前提下，和善而坚定。
5.教育孩子时要多鼓励。孩子成长的动力来源于自身，是内因在起作用。在孩子需要协助时再伸出援手给以合适的帮助，不要大包大揽，也不要责备惩罚。
长远有效的管教方法：是否做到了和善与坚定并行；是否有助于孩子感到归属感和价值感；是否长期有效；是否形成了有价值的技能、良好的品格。
理想的高峰虽然遥远，但我已在路上！
