【记录孩子成长轨迹，育儿育己——520亲子成长迹0005.190309】
今天早上，听到爸爸起床的动静，我没有睁开眼睛，被窝好暖，我想继续睡，反正妈妈在。周六妈妈不用上班，我可以安心睡懒觉了。
不知道睡了多久，我闻到好吃的味道，习惯性地把屁股撅起来，揉着眼睛坐起来寻找妈妈。不知道妈妈是什么时候起的床，现在正坐在梳妆台前吃早餐，肯定是怕我醒了爬到床边摔下去所以把食物拿进来吃。
妈妈在吃什么？我的肚子也饿了。妈妈看见我醒了笑着对我说“早晨”，然后放下手中的筷子，给我倒开水喝。妈妈说早上起床要喝水，可是我喝了两口后就不想再喝了，我想喝奶。
妈妈好像知道我的想法，马上给我开了慢慢一瓶奶，我开心的享受我的美味早餐，妈妈也安心的继续吃她的食物，边吃边看着我。
吃完早餐后，妈妈给我洗涑、换衣服，我知道马上可以外出了，非常兴奋，又可以坐妈妈车上的安全座椅了，不知道妈妈要带我去哪呢？
到达目的地，有点眼熟，好像来过。有个阿姨迎接我们，妈妈捉着我的手跟她打招呼，叫她老师。我记起来了，这里是早教中心，上周姨婆和姑妈带我来过。
要上课了，妈妈抱着我跟老师打招呼，然后老师开始给我们看卡片，卡片有大的、有小的，老师边翻卡片边念，我不太懂卡片上面的是什么，但是有些词我好像不止一次听过。
看着看着我就想去玩，刚好老师抽出一盘东西，里面有些小玩意，老师让我们分别给小鸡和小鸭戴帽子。玩得正起劲，老师就让我们收拾好交回去，不开心。接下来，老师像变戏法一样又拿出另一盘小东西，跟我们玩下一个游戏……我最喜欢玩的是“存钱”，把一个一个的“硬币”放进钱罐里，我放得可认真呢，还没放完，老师又要把东西收回去，这次我可不愿意，收回去就不能玩了。妈妈抓着我的手，陪我一起把东西还给老师，可是我还是很想玩，有点小情绪，妈妈抱着我安慰着我。最后，老师给我们讲绘本《站在凳子上》，我还以为可以站起来玩呢，原来是通过绘本告诉我们不能现在凳子上，否则凳子会生气把我摔下来。
放学后，妈妈带我回外婆家吃饭，跟表哥表姐玩。
饭后，外婆、表姐都睡觉了，妈妈也想睡觉，表哥陪我玩。玩着玩着，我也困了，但我还是不想睡觉。妈妈看我揉眼睛，抱起我想哄我睡觉，我就哭起来了，虽然我困，但我想玩……
妈妈看我不肯睡，就抱我上车载我回家，安全椅太舒服了，还没到家我就睡着了。妈妈抱着我等我醒了再带回家。
回家后，妈妈给我做吃的，我从来没见过，好可爱，妈妈说那是手工蔬菜面（别人手工，妈妈买，哈哈），以后也要吃妈妈做的。
可能下午没睡够，傍晚妈妈给我喝完奶我就睡觉了，到现在还没起床，被窝好暖好暖，我舍不得起来了。
这是我的周六，我不知道我会睡到几点，也不知道妈妈趁我睡着了在用手机码字，就是为了他们“字友”的约定，每周提交一篇记录孩子成长的文章。
