星期一的早上往往是同学们最忙的时候，大家首先是量体温，量完之后就是换座位。我们一周换一次，五个团轮流起来，团内互换座位。然后就是打扫卫生，交作业以及早自习。
待这一切都做好了之后，也就开始早读了。不过由于今天是星期一，所以要进行升旗仪式。天气原因，选择在室内进行。趁着这个时间段，同孩子们讲了讲之前的小检测。
其实双减的政策还是非常好的，减轻了家长们的很多压力，学生们的学习也轻松了很多，外面的培训机构也正规了不少。但另一方面问题还是不少的，孩子们的作业在学校都完成了，回到家之后就什么作业都没了。学习自觉的孩子尚还可以，那些本来就学习不自觉的孩子仿佛就成为了这个时代的“牺牲品”。在这次的小检测中就能看到很多这种现象，比如说张子影吧。她是我们班的班长，学习成绩、学习习惯等各方面都非常不错，但是当我发现她的练习错了很多的时候，就十分意外，一度认为自己看错了，但连续看了几遍发现就是她的。所以后面的练习我就没心情接着看了，直接联系子影妈妈，然后去她们家进行家访。
距离倒是不远，打电话的时候子影妈妈说孩子出去玩了，等我到家的时候她已经回来了。我们几个人便围在一起聊着孩子的日常学习。其实你要说我是去批评她的，倒也不至于。但是她的这个事情确实也给我敲了一个警钟：孩子的学习任何时候都不能落下，家长和老师任何一方都不能放松要求，一旦松懈，或许就会出现这样那样的问题，因为孩子毕竟还是孩子。在她没有学会学习之前、没有养成良好的习惯之前，一定需要家长们的督促。
今天其实也有一个非常好的消息，咱们班获得了“文明班级”称号。当流动红旗挂在门口的那一刻，我们都非常自豪、非常开心，这说明我们的努力有被发现，我们的孩子正快速成长。
一下课就有孩子们来到办公室订正错题或者问问题，总之时刻都是人满为患。
今天她第一个跑到我的办公室，陈思羽兑换到了尚学币之后特别开心。以前想要让她来一次办公室可真的是困难，现在基本上每天都会来找我一次了。
紧接着就是陈毅锋了，他一进办公室就说：李老师李老师，你还欠我两个尚学币没有给我啊。
“你没骗我吧？什么时候欠的啊？”我太抬头问到
“我没有骗你，你看我在书本上面还写了末取这两个字”陈毅锋指着学法大视野上面的签字同我说到。
当我看到他的标记时才发现他把“未取”写成了“末取”，但他会这样标记也正是说明了尚学币在他们心中的重要性。
正如今天音乐老师找到我说到：李老师，我发现咱们班的孩子特别看重尚学币啊，还说尚学币就是他们的命。于是我就告诉他们，上课认真听的我就发信息给李老师，然后奖励大家。听完这话之后，所有的孩子都像变了一个人似的，非常积极。
尚学币当然重要啊，因为有了它孩子们的很多心愿都可以实现了。所以它可真是个法宝，也希望在它的帮助下，孩子们能让流动红旗永远不“流动”
