图片发自简书App
首先解析一下《好好学习》这本书的导图思路，中心图是一只迷茫的刺猬，它不知道现在应该往哪一方面去提升。涂上绿色是因为今天孩子看见了非要涂个绿色。哈哈！我抽取了一些我的理解。
3个分支，模板what,why,how我觉得比较好用。书目的就是研究学习的方法和提升自我认知的能力，提到了三个关键词，分别是临界知识，知识管理和认知深度，然后就是他能够解决的这个问题三个方面。为什么会出现这个情况呢？是因为现在的人的效率问题，包括技术效率和认知效率。值得说的就是技术效率方面，不提倡盲目的多元，然后认知效率，提倡的是多元跨界把事情做到极致，有一个定律是二八定律20%的知识决定了80%的结果。最后一个就是how怎么做呢，一个是底层心态方面，学习能力的提升：学习能力的提升包括学习能力的提升，包括反思的作用。最后就是一个作者的技巧分享。我比较熟的工具就是印象笔记还是比较好用的。这个思维导图的插图并不是很多，因为都比较抽象画不出来。但是这张导图差不多用了5张A4纸。正反面基本上都用完了，是目前画了四幅导图里面最难的。
画完了还是觉得不可思议，感谢华珠的教导。
