加入亲子晨读群有两天了,这两天有空就听锦明老师喜马拉雅上的亲子教育播课,看群精华,看伙伴们的简书,寻找共情,感受家长们取得进步的喜悦,希望能增强自己的信心。
今天上午,在群上听桂军姐和颜云两位师姐的语音晨读分享,当听到颜云师姐说到接纳现状、接纳孩子、接纳自己的时候,不禁潸然泪下。我女儿初三了,随着学习强度和学习压力的增大,越来越烦躁,很容易发脾气,我说什么都不太愿意听,尤其是学习方面,容易畏难退缩,甚至厌学,上学期有几次太晚了没有写完作业发脾气、哭闹,早上不肯起床上学,说不想学习、不想去学校。我焦虑万分、自责无助,眼看中考临近了,怎么办?不知道为什么会这样?我本人的成长经历可以说是一帆风顺,在周围人眼里一直是“别人家的孩子”,我自己也很自觉努力,不管是学业还是工作都是尽力而为,都努力争取做到最好,孩子父亲也是不差的经历。可是,为什么女儿跟我们相差那么远?从小我都很注重对女儿的培养和教育的,她在小学阶段也比较优秀的,可是自从上初中以后,学习难度越来越大、也越来越吃力,也不愿我们帮助,脾气也见长,为了玩手机也多次冲突。我一直反思到底我的教育方式在哪里出了问题,孩子父亲则认为是我惯坏了,更让我自责焦虑,心情非常抑郁。
前段时间有朋友推荐我看朗达.拜恩的《秘密》系列丛书,边看书边在网上搜索秘密吸引力法则的信息,偶然间看到简书里有提到运用吸引力法则用于亲子教育,引起了我的兴趣。阅读了好多朋友的简书,尤其对刘冬玲的很有共鸣,可能部分原因是因为我跟她是同行。于是试着给她留言,没想到很快得到回复并指点我联系桂军姐,桂军姐也很热情地指导我加入亲子晨读群。群友们的分享让我感觉加入了一个温暖的大家庭,我感觉不再是孤单无助一个人,我相信在这里学习能给予我力量、增强我改善亲子关系的信心!
感赏我的有缘指引人冬玲师姐和桂军师姐,谢谢你们!
感赏女儿起床看见妈妈主动关心妈妈的眼睛好些没有,真暖心。
感赏女儿中午对我煮的酱油焖鸡饭赞不绝口,一连吃了三碗,还说以后要经常这样煮。
感赏女儿比前几天要起得早,下午认真上网课。
感赏女儿晚饭后洗碗。
感赏女儿跟我聊天说出她的感觉好像停留在13岁,我们还一起探讨原因,回忆那年发生的事情。
感赏女儿晚上写作业。
投射女儿调整作息,早睡早起,少玩手机。
投射女儿认真听网课,自觉写作业。
投射我自己心情越来越好。
加油!