进行测试的主要目的是确认学生是否已经达到了作业的既定目标。
目标必须在单元和课程的教学开始前就撰写好， 因为它能让学生明白该学什么， 让老师清楚该教什么。
测验必须在课程开始之前就准备好，它将被用来对学生的学习进行评估。
应在一堂课开始时就告诉学生学习目标，为的是让他们清楚他们应掌握什么。 学生们喜欢课程目标 ，因为这些目标使他们明白将要学习什么 。这些目标同时还告诉学生评估的依据，而测验就是针对这些目标而拟定的 。
测验不能决定目标，是目标决定测验。 学生们之所以喜欢课程目标，是因为他们明明白白地展示了细分的课程目的 。
测验不能评估学生的学习 ，很有可能是因为没有正确的拟定学习目标 ，使其不能有效的测量学习效果 。
