认真落实学校教学管理的要求，遵循教育
规律，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，改革学生的学习方式，全面提高教学质量。
一、工作重点及措施
1、严格执行学校教学管理制度。
2、加强课堂教学自主、合作、探究，提高教学时效性。
3、加强学生学习习惯的养成教育，掌握一些学习方法，形成学习能力。
4、营造书香班级，开展读书活动，使学生养成读书习惯，扩大知识视野，提高阅读能力
(1） 每天一诵。利用20分钟晨读时问组织学生开展晨读活动，重点背通精品诗文。
每周一记。建立学生读书积累本，要求学生记一周的读书内容和学习体会。
(2） 在学生面前树立读书榜样，充分利用教师业务学习时间，年组集中读书和个人读书相结合，在年组教师中交流自己的读书心得。相互学习，相互切磋。
(3） 在抓好本学科教学的同时，关注学生的生命健康、安全、心理素质的培养教育，面向全体学生，因材施教。
(4)备课是讲好课的前提，教师要认真
学习和掌握本年段和本册的教学目标和重点，难点，关键，依据总目标来钻研每单元的教学目标，重点，难点写出切实可行的教案，做到不备课不讲课。
（5）营造良好的课堂学习气氛，调动每
个学生的.积极性，在教学内容里增加一些有趣的话题，加强课堂学习习惯的培养。
（6） 重视对学困生的帮助，针对每个学生的基础和特点进行正确指导，在班级形成一
帮一的风气，每个学困生都要安排一名学习优异的学生给予帮助。根据每个学生的不同特点
留相应作业，对每个学生的作业做到认真批改，针对学困生的作业做到面批面改。
（7） 质量监测，认真组织质量监测，认真出题，认真批卷，监测后年组教师一起进行
认真分析总结，取长补短，查找知识的漏洞。
以上是本学期教学工作计划，具体工作还有待于在实施中逐步完善。
