[扯谈]正在和俞敏洪背道而驰的新东方

原创 2017-06-17 笑史人 奇淡怪沦

尊敬的俞敏洪先生/老师：

恕冒昧致信，同时请恕一封信还加了一个标题，成为一种不伦不类的文体。

如果我不是一名新东方学生的家长，应该不会有这封信。

如果我仅是一名新东方学生的家长，而没有因为《中国合伙人》对您从路转粉，我想也不会有这封信。

如果我只是一个家长，一个对您的故事感兴趣同时由衷敬佩的粉丝家长，我想我也不会写这封信。

直到，偶然拜读了您的万字长文《我让女儿主动学习的秘诀》，又结合犬子在新东方两年的学习经历，终于促发了我，也便促发了这封信。

万字长文和两年学习，两相比较，如果俞老师有兴趣，能在百忙中抽出时间（请相信，这封信肯定难及万字长文的水准，故也不会影响您太多时间），我想和您做如下探讨——

新东方的想法，是不是俞敏洪的想法？

新东方的理念，是不是俞敏洪的理念？

A 俞敏洪的孩子和新东方的孩子

在您的万字长文中，讲了很多您自己孩子学习的故事，有姑娘的，有儿子的。印象最为深刻的，是您女儿学钢琴的事，尤为赞赏您的想法——“学习不是为了让你考级，而是为了帮助你寻找抒发心情的渠道。”——也由衷地为您的女儿感到高兴，她确实有一个好父亲。

新东方的孩子，不可能每一个父亲母亲都能如您一样开明，比如说您的夫人和我的夫人，总希望孩子如果学习某一样东西，一定要达到某个目标，诸如考个几级几等几段之类。但在英语学习上，我想，我和您，我的夫人和您的夫人，以及诸多新东方孩子的家长，作为我们能围绕“新东方”这三个字结缘的基础性共识，大家的想法应该是基本一致的，这种想法可能仍难规避某些功利，这种想法可能也会因人而异因时而异有枝梢之别，但归根结底，这种共性的想法简单而朴素，简单朴素到就是希望孩子能从小开始学习一项技能，这一项技能，将从此陪伴他终身，学习，工作，乃至生活中都可运用，而且运用地随心所欲，用起来得心应手。

于是，抱着简单朴素的想法，我的孩子以及很多“我们的孩子”被送到了新东方，并自作多情地认为这是一个系统培训工程的良好开端。

开端确实是良好的。

老师也认真，孩子也争气，互动也充分，其乐融融焉。

在这个时候，我丝毫不会怀疑新东方就是俞敏洪的新东方，俞敏洪的想法正不折不扣地在新东方落地。新东方成千上万的孩子，因为有俞敏洪这样一位“大家长”，也得以和俞家的姑娘小子一样，在新东方这一片沃土，自然而然地、心情愉悦地、备受鼓励地茁壮成长。

如果新东方能以此为契机，将您的教育理念影响到每一个新东方孩子的家长，无疑是对您行善向上的初衷和个人行为，实现了组织性的升华。

若如此，善莫大焉！

如果没有寒暑假的话，我相信，这并不是我一个人的痴人说梦，也绝不是俞敏洪这个人和新东方这个机构的天方夜谭。

B 俞敏洪的理念和新东方的理念

我非常认可您对当前社会所谓成功的理解和分析——“我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人。”正是藉此，我才可以斗胆在这里和您做推心置腹的交流。

写这封信的时候，我又一次认真拜读了您的万字长文，您将对孩子的教育总结为人品教育、心情教育和鼓励教育。而我基于自己的理解，将您的教育理念总结为随性、自然、快乐。

还是回到之前的那个假设——如果没有寒暑假……

如果没有寒暑假，新东方的孩子会跟着某一个他们喜欢的老师，一直从1A1B学到2A2B再到3A3B，学完泡泡又学新概念；

如果没有寒暑假，“爸爸妈妈再也不用担心我新学期报班的事了”；

如果没有寒暑假，新东方年轻漂亮的老师们，也不会将某些该在平时教授的方法技巧，掖着藏着到某个特定的时候；

如果没有寒暑假，家长们也无需烦忧如何合情合理地应付新东方老师的电话短信微信的连番轰炸；

偏偏有一个又一个寒暑假。寒暑假，学校是用来放假的，新东方却是用来加课的。在国家都明令禁止寒暑假补课的时候，新东方反其道而行之。当然，国家的禁令，管不到一个培训机构的头上；当然，作为一个培训机构，利用起一切可以利用的时间无可厚非。同样，对一些无暇在假期管教孩子的家长来说，让熊孩子们可以在被放羊的时候依然有一个去处依然规律性地学习也是求之不得两全其美的事。

然而，问题是，并不是所有的家长都愿意在寒暑假还让孩子沉陷于并不算轻松的学习负担中。从您的长文来看，我相信您也不愿意。

然而，问题是，藏私开小灶这种学生恨家长气同行所不齿的事，却在新东方的寒暑假大行其道。

然而，问题的最最关键，新东方的这种教学理念，和俞老师您的理念还是一致的吗？

原文摘录新东方年轻漂亮的老师们的话——

某一个暑假前，

如果不报暑期班，我不能保证你的孩子明年还在这个班继续上，我们优先给上了暑期班的报名，名额有限哦！

好吧，那我们只好换一个班吧。老师，您轻轻的走，正如您轻轻的来，带走了愿意给您额外交钱交时间的孩子。老师，您像雾像雨又像风，我家孩子撵不上。

某一个寒假前，

我们的寒假班教的可是重要的学习技巧哦，如果不学，开学了可跟不上课呦！

俞老师，请原谅我在听到这句话时的一点点小小愤怒，本来想用一个网络流行词表达下情感，但想想这封信是写给俞老师您的，又不是写给那位老师，故而在时不时雾霾笼罩PM2.5爆表的城市里深深呼吸以调整情绪。作为和您对话的家长，也作为一个非著名高校出身的非著名所谓文化人，我可以失落，可以失魂，可以失明，但不可以如黄健翔般，“失声失态失礼”！

失落后，魂归时，恍然大悟，原来俞老师的新东方里的年轻漂亮的老师们，在日常的课堂上，是不讲学习方法的。

可怜了新东方那么多没有上暑假班寒假班的孩子，原来，你们的成绩和进步，靠的不是漂亮老师教的方法，而是“检查检查检查”背后的死记硬背。

魂归了，又难免失落，且难免怀疑，这是写那篇万字长文大谈快乐教育的俞老师所创办主导的新东方吗？人品教育、心情教育、鼓励教育？随性、自然、快乐？又有哪个词或者词组，可以在俞敏洪和新东方之间划上等号？反倒是一些反义词，比如功利、诱迫、压抑，似乎更适合形容现在的新东方，或者某些地方的新东方。

坊间有说法，“经是好经，可惜让歪嘴和尚给念歪了！”

鲁迅也有说法，“我向来不惮以最坏的恶意来揣测中国人。”

即便以最坏的恶意，我也认为俞老师您的教育理念，一定是想贯穿在新东方的教学理念中的，新东方的教学经，肯定是被某些人念歪了。因为对您来说，女儿儿子是您的孩子，新东方，同样也是。只不过，因为竞争、因为绩效，或者别的，新东方里，美丽的“歪嘴和尚”似乎有些多了。

一个歪嘴和尚，方丈可以纠正，实在不济也可将其逐出山门，还佛门本身清净。可是，如果歪嘴和尚越来越多呢，若不能一一纠正，又不能全部放逐，阿弥陀佛，佛祖菩萨，或者上帝，也许会埋怨怪罪吧！

和尚歪嘴，也未必无救。方丈，也许可以教他们合适的念经方法。

再啰嗦几句不相关的话。

每一个企业，除非动机不良或一锤子买卖，无不怀揣百年梦想。但放眼全球，又有几家能真正做到所谓“百年”，或因时代变迁而衰落，或因科技迭代而颓败，更不乏祸起萧墙自掘坟墓者。如我曾供职单位，发展伊始便提百年梦想，而且长时间稳居行业三甲五强之列，然而，在经济的萧条寒冬，在传统媒体的退潮般衰败中，终也难免英雄迟暮，时至今日，满打满算也就20年而已。

美国大萧条时，以电影为代表的文化产业反倒逆势飞扬。窃以为，当下的中国，以教育和影视为代表的文化产业，足可以抵御这一波寒流。最浅显的理解，即便人穷——再穷不能穷教育，即便凄苦——苦中也要作乐，而娱乐，又不能仅仅靠手！

不过，话说回来，在一个教育局长都难产的今天，百年大计，已越来越成了一声呵呵，背道而驰的，又何止一个新东方！

祝愿俞老师的新东方，坚挺依旧。

                                                                         一个新东方学生的家长

                                                                                            猴年马月今日