前段时间微信里发了一个“不生气口诀”的段子,或配上一张熊孩子的照片或是一张抓狂无助的表情。
大致就是子女惹你生气抓狂的时候,请静下心来默念:
亲生的!亲生的!亲生的!
随我!随我!随我!
……
相应的文配图稳我们看了都会哈哈大笑,想一想其实挺有意思的。
亲生的,随我。是一句安慰自己的话,试图让自己在焦灼的情绪中快速寻回养育的初心,养育之初我们没有其他期望,我们希望孩子健康快乐就好;孩子逐渐长大,我们看到的是孩子的天真和美好,爱意浓浓;孩子逐渐长大,我们看到了孩子的顽皮、倔强和一些缺点。
一直都是亲生的,差别咋就那么大呢?
孩子思维和行为模式的形成,是在观察周围的过程中逐渐习得的。成人的持续学习和提升是引导的前提,也是梳理榜样和示范的最佳方式。也是为什么成人持续学习和进步的重要性和必要性。
因为身教重于言教。孩子就是父母的镜子。
换个角度来思考,当我们做好了自己,我们的孩子也会在相应的环境和氛围中受到感染和带动。那么下次的图配文也许就该是:
孩子专注学习,家长专注学习的场景。或者是孩子得奖,家长晋升的场景之类的啦。这个时候心中默念 :
亲生的!亲生的!亲生的!
随我!随我!随我!
来试试感觉呢,幸福值爆表的节奏。
不用等待,等待永远是被动的,一起行动起来吧。
今天的小练习,做正向的引导和示范,观察孩子的变化。