开学在即，让孩子尽快调整状态，进入良好和规律的学习生活状态，这需要家长和孩子们共同努力。
可是，一些家长小看了“收心”这件事，可能一方面教育孩子不得法，另一方面还要抱怨孩子不听话、不好管。
错误做法一:“紧箍咒式收心”
“离开学还有一周左右了，还在疯玩睡懒觉”“离开学还有三天了，还在赶着看闲书，小心一开学就落后哦”“该收心了”……这些话听上去很耳熟吧?但往往不仅缺乏效果，还可能引发孩子的抵触情绪。
错误做法二:“断岸式收心”
临近假期结束，一些家长便“一刀切”地把孩子喜欢的东西都收起来，甚至将其作为学习的障碍都扔掉，从而激化了亲子矛盾。
正确做法
在假期临近尾声时，家长可以帮孩子将假期里的一些读书感想、旅行感悟等，以图文并茂的形式，可以发布在朋友圈，为孩子营造一种“迫不及待要与同学见面分享”的氛围，让孩子提升对开学的期盼感。
收心固然重要，家长对孩子还应多一份宽容，少一份急躁。长假过后，心理反差不止儿童有，连大人都在所难免。对于孩子学习状态的回归，家长不可操之过急，应允许他们在开学前后度过一段缓冲期，慢慢适应新学期的生活。有些孩子适应开学的时间长，若家长一味地严厉责骂，只会激化矛盾，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。
