真正重要的事，都没那么急
一切可以速成的，都是肤浅的代名词；唯有时间的沉淀，反复地打磨，才能铸就出真正有价值的东西。

人工智能基于计算机，人工智能的极限取决于计算机的极限，计算机的极限取决于计算的极限。

张小龙提到的十个产品设计原则
1、富有创意，必须是一个创新的东西
2、有用
3、美
4、容易使用
5、很含蓄不招摇
6、诚实
7、经久不衰
8、细节
9、环保的，不浪费任何资源
10、尽可能少的设计，或者说少即是多

读书的目的是认知升级，不是凑数量。

摘抄笔记不如输出卡片。卡片不仅有书中原文，更有读者的观点。输出卡片的过程，就是最好的理解与记忆。卡片是最小组块，降低认知负荷，容易复用。

荀子说的，「假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。」

软-硬结构
优秀系统能够「生长」，往往源于其中「自表述」结构。生命的演化就是自表述过程，现代科学体系也可以看成一个自表述系统。而宗教和艺术没有明显的软-硬结构，宗教只有硬结构，艺术只有软结构。这样，宗教和艺术的「生长」远远不如现代科学体系。

分层
生命演化和现代科学体系的高效率，还得益于分层的结构。
分层演化的效率远远高于随机的排列组合。生命的演化是分层的，演化不会重复造轮子，总是用简单的形态改造出更复杂的形态。

个体发生重演种系发生（Ontogeny recapitulates phylogeny），即胚胎重演律。人类受精卵发展成婴儿的过程，大致重复了人类种系的演化。我们学习现代科学，很大程度上也是在重演现代科学自身的发展历程。

顶级智者的共同学习模式是「知与行的反复」，顶级设计的高效增长源自「软-硬结构」和「分层」。这样，我们可以大胆地推断，「行-知结构」的多层学习系统能带来学习效率的量级跃升。阳志平提出的「卡片－文章－项目」的知识创造系统，就是一个「行-知结构」的多层学习系统。

碎片化的思考可视为软结构，我们的知识树是硬结构。

「卡片－文章－项目」的系统中，卡片就像咯嗒声，文章和项目则是更高层级的咯嗒声。卡片、文章和项目充当了「稳定组件」的作用，大大加速了我们知识树的演化过程。没有写卡片，我们只能「碎片化思考」，写过卡片的知识点，我们可以用更大的组块来思考，即「卡片化思考」。如果我们可以「文章化思考」、「项目化思考」，思维效率自然能提升十倍百倍。

图书分为：坏书、可用的书、力作、杰作与神作。多数图书，难以超过杰作这条金线。

某种意义上，「元学科」是学科的学科；知识的知识；方法的方法；技能的技能。

在二十一世纪，最重要的五大「元学科」分别是网络科学、认知&神经&心理科学、编程、数学与诗歌。这五大元学科，有着三大共同特点：其一，有一个足够简单的规则，能够描述事物的次序与组成； 其二，这个足够简单的规则，能够以小容大，兼容无穷大的差异化； 其三，它能投射到尽可能多的世界。

怎样将书读得通透？试看读书八字诀：「正反上下，古今中外」。
读书「正」字诀首重鲜活证据。所谓读书的「反」，侧重质疑基本假设，通过逆向思维与放到另一个历史周期来提升思维品质。读书的「上下」则是指在不同的空间维度读书与思考，以拓宽思维，提高创意；「古今」指由今联想到古，从历史变化的角度来理解问题；中外好理解，即从地域不同的角度去理解问题。

人性的特点
贪：贪，无可厚非，鸟为食亡亦然。
懒：懒人促进了科技的发展。
怕：没有人是神，我们都会怕，怕生老病死，怕职业瓶颈，怕孩子学业不好。
好奇：好奇心害死猫。因为好奇，人不断的探索。
炫耀：花虫鸟兽皆会争奇斗艳。人得到了新的成就，变得更好，都会有炫耀的心理。

用户—场景—途径—目的

可用-易用-想用

Ruby on Rails 的作者贾森·弗里德（Jason Fried）每次做事情的时候都会问：
为什么这么做？
你在解决什么问题？
这真的有用吗？
你加上去的东西有价值吗？
这种改变真的会起作用吗？
有其他更值得做的事情吗？
这样做值得吗？

组块化指的是通过将可以独立设计的子系统之间按照一定规则相互联系而构成更加复杂系统的过程。简单的说，就是把原来一体的东西拆分成可以各自独立设计的东西，然后拼接起来。

TV Trops（tvtrops.org）去专门分析各种剧情的组块。他们将剧情分为不同的组块，比如英雄救美，比如车祸逃生……在我们看来的一部部精彩纷呈的电影，在他们眼里，是类似「A1 剧情 + C4 转折 + D5 结尾」这样的公式——所有的剧情不过是已有桥段的排列组合而已。

西蒙之于认知科学、马奇之于管理学、芒格之于投资、卡尼曼之于经济学，德鲁克之于管理学；诺曼之于设计、坎贝尔之于神话、莱考夫之于隐喻；费曼之于物理学，安德森之于网络学科；阿西莫夫之于科幻，艾科之于文学；弗洛伊德之于心理学；王阳明之于阳明心学；亚历山大之于建筑模式；佐藤信夫之于修辞；纳博科夫之于小说；阿奇舒勒之于创新算法；野中郁次郎之于知识创新；伯恩之于沟通分析；达尔文之于天择演化；伯特之于结构洞；格兰诺维特之于弱关系；钱穆之于史学；宇文所安之于中国诗学……

乔布斯曾说：“世界上最有权势的人是会讲故事的人。优秀的故事讲述者设计了下一代人的愿景、价值观和他们想做的事情”。

故事能够通过生动的表达将信息变得具有画面感，更加具象化和可感知，这种信息的图像化转换使得故事相比于数字会更加容易被人记住，更容易被辨认和认同。

传统意义上讲，故事是包含开头，过程和结尾的叙事结构。它包含很多角色，且通常有一个引子。这个引子改变了当前的情况，使得主角必须采取行动，并在与其他角色互动中发起或参与事件。一般来说，这个主角会面临挑战，必须克服障碍，在这个过程中学到知识并认识自己，最后改变了现状或世界。

一个好的创业公司要有一个强有力的愿景：创始团队为什么要这么做？背景是什么？是什么契机让你开始创业？谁是这个领域的最早参与者？这个团队由谁组成？创业公司将如何克服挑战，成长并最终获得成功？

目标客户、产品类别和差异化
对于具有某种需求的目标用户来说，这个产品是一个能够很好解决某种问题的某一类产品。我们与竞争对手某公司不同，我们的产品区别主要体现在某方面。