阅读书目：《认知觉醒》
联接
1.不联接，不学习。
将新学的知识点与旧有的知识点联接，通过关联加深印象和构建知识体系，丰富知识内容，达到加深学习效果的目的。
2.不相关，不联接
在有目的的学习基础上，对与自己的需求不相关的内容主动放弃，做到有目的地构建联接。
如何获取关联能力。
1.首先要有一把锤子。
自我理解：理解为我们要有帮助我们记忆和知识输出的工具，比如说写作。
2.输入足够多。
自我理解：输入不限于阅读，任何经历，见识，阅历都可以成为输入的方式，多看多想多走出去。
3.保持好奇心。
自我理解：好奇心能帮助自己消除知识点的模糊地带，并能够通过好奇心去了解事物的真相和底层逻辑。
4.常说一句话：这个道理还能用在别的地吗？
自我理解：将学到的知识举一反三，将知识的底层逻辑贯穿生活。
