这西风的势头，似乎比往年更强劲些。我赖床的功力，比起以前，似乎也有了些长进，这可能也得归功于这寒冷的天儿吧。
被闹钟吵醒，定要与它博弈三五回合，才能微微睁眼，挣扎起床。睡眼惺忪地移步窗前，朦胧中瞧见的一片，比我的眼色更加朦胧！听，窗沿的滴答声，那是雨声？强迫着睁大双眼，哦！不，冬天的雨声没那么响亮。看！那雨，缠缠绵绵，淅淅沥沥。
看清了新的一天的世界，寒意也阵阵袭来，猝不及防，打了个大大的喷嚏。这刻起，将开始我一天按部就班的生活，天色也暗淡了不少。
又到期末了，时间走得也太仓促，未免有些苍凉了。 生活，的确太无趣！好在这个期末比往常轻松些。不过，有些话题始终是无法避免的，好比有些常理是无法解释的，有些酸楚是不想提及的。譬如，把一个问题给孩子们呈现无数遍，无数次懂了之后，给我的是“欺骗”。对谁抱怨？只能再讲一遍一遍……对于一个对生活还算有点讲究的人来说，连观察自己心爱的东西都没那么细致过，连品味美食都没那么用心地咀嚼过，这样做实属无奈。一时间，我竟真觉得那个调侃“教师”“家长”被“孩子”逼疯用假期作为疗养的段子很有些道理。以前，老师敲着桌子义愤填膺地不让我们当老师，现在想来，他那么生气是真为我们好。可，人吧，总要经历了才明白这其中到底是怎么回事。人们习惯把老师比作“园丁”“蜡烛”……对于那些称谓，有些不忍看。
对于知识，我有时喜欢不求甚解，有时喜欢寻根问底，有时又浮想联翩，可这是对成人的不用参与测试的我呀！如若参试，除了例外，有时也是一本正经的，即使不理想也没什么，分数而已！可分数在一群懵懂的孩子的眼里，是能力、智力的表现，是奖励的依据，是信心的来源。一个有“学识”的家长，孩子可能幸运些，他们懂得陪伴、转移、安抚、分析！遇到不管不顾只看分数的，孩子面对的有可能是暴风骤雨……作为孩子，真的太苦！难怪每个孩子都想快点再快一点长大。
一个还算喜欢孩子的人，喜欢看到孩子天真烂漫，希望他们拥有更多童真无邪，可看到的现实太不一样。时而看到一张失落的表情，时而又有一个面孔在哪儿黯然神伤，瞧，一张微笑的面孔一瞬间像皮球泄了气，有的故作平静，实则暗流涌动，天空早已阴云密布……
不太喜欢说从前，可我们的孩童时代，比起他们，实在要欢乐得多！不过，这可能是个人观感而已，他们毕竟是快乐的。
收拾停当，脑际瞬间浮现一个可怕的念头。是怕了外面携着西伯利亚的寒风，还是怕看到一颗颗稚嫩的心的黯然？
哆嗦着出门吧！为不想面对的找一堆理由，也够损的，这算逃避。或许，今天会是不一样的呢！
写于2018年1月4日
