【汇滴成溪】昨晚带依依去郑梦涵家拿教鞭,顺便一起交流互动。感喟于石娜在家庭方面的用心和巧思,看见她对女儿的耐心陪伴巧妙引导,触动很大。
今天下班虽然也很想去接女儿,但是觉得意义不大,就直接回家铺了桌布,给依依整理了专门放用具的抽屉。她回家后,给她洗了昨天买的桑椹,吃到最后才想着陪她点数,让她数还剩几个,8个。我说把分成6个一堆,2个一堆,她直接捡了2个出来,说剩下的就是6个。我很惊讶,大大的表扬她是数学小天才。后来她急着做沙画,做的中间屡屡叫我与她互动,我在那看了一会手机(明显觉得自己用心学习与否,直接影响到孩子)。沙画做了差不多一个小时,太费时间。在单位打了石娜做的送字宝宝回家的古诗(用心又巧思的麻麻),一起贴了《绝句 迟日江山丽》,大部分字都能认出来送回家。(不知道为啥让她觉得没那么有趣)后来我又给她讲了一本托尼学会分享,一本逻辑启蒙(可能是昨晚见郑梦涵自己念了一本逻辑启蒙,她也想自己念,刚开始很起劲,后来觉得不认识的字太多了,就不想看了)。看书一直是坐在我的腿上的,我也很暖心她也很满足。然后我去吃点东西,她自己又在那翻了一会儿《呀屁股》。后来我说我再看会儿书,她自己去洗脸刷牙。
彭彭说的创造好的读书环境果然重要,之前虽然整理了图书角,但是很不方便,书塞进小书架里就找不到了。把书整齐码放在酒柜上后,自己想看什么书都是自己去挑的。对孩子的陪伴也很重要,孩子的陪伴需求得到满足了,就会愿意独立去做事。
既然践行时间总是不够用,就碎片化践行吧。每天早上英语,晚上识字、数理。