1 走失的男孩
前两天，有一则新闻上了热搜：
男孩11岁，补习班和家的距离是5分钟，可是走了1小时还没有到家，家长急得报警，警察2小时后在一个公交车站找到了孩子。
孩子走了两个小时，而实际只是围着家的小区绕了一个大圈子，与家的直线距离只有一公里。
绝大部分的吃惯群众都一边惊诧一边吐槽孩子：我们小时候都自己上学放学，现在的孩子太……（此次省略100字）
也有一部分吐槽家长：说丢手就丢手，现在的家长太……（此次省略50字）
还有极少部分网友开始分析：现在的社会啊……（此次省略1000字）
毫无疑问，任何错误都应该追根究底，避免再次发生。但追根究底的过程难免会让当事人有被批评、被否定之感，如果操作不当，不仅不能解决问题，还可能会激发不受控制的负面反应。
其实还有其他处理方法，这个方法来自于一位德高望重的百岁老人，用他睿智的处世哲学和豁达的人生态度，给出了另外的一种处理方法：宽恕。
2 饱含睿智的人生哲理书《活着》
这位老人，就是日野原重明，是日本国宝级的医生，是日本预防医学的奠基人，在日本广受尊敬，曾于2005年获得国家级的日本文化勋章，在日本被评为家喻户晓的十大“好爸爸”之一。
老先生103岁还坚持上班，105岁时应邀与不同年龄的读者对话，对话内容整理后就形成了《活好 再次爱上这个世界》一书，浓缩了老先生一生的经验与智慧，让人受益终生。《活好》上市不久，就登上了亚马逊的人生哲理类的畅销书榜单。
全书用36个问题，分享了老先生对死亡、生命、家庭、朋友、工作、孤独等的思考。
3 关于宽恕
在书中第65页，老先生回忆了他遭遇劫机事件的历程：
我在遭遇“淀号”劫机事件时，有过类似经历，那一年我58岁。
那时，劫机者把我们当作人质，要求飞机朝他们指定的目的地飞行。在飞行过程中，一位劫机者说：“离目的地还有一段距离，有人要看书吗？”乘客没有人举手，只有我要了一本《卡拉马佐夫兄弟》。
虽然曾经读过这本书，但我还是又在机舱里看了起来。
在那个时候，飞机上的每个人都有可能失去生命，我怎么可能去宽恕劫机者。在那样恐怖和痛苦的氛围中，我无论如何做不到原谅，但我也想尽一切努力去理解他们。很多年过去了，现在的我对那些劫机者仍然无法宽恕。
正是因为想理解他们，所以当时的我试着去读他们看过的《卡拉马佐夫兄弟》。至今我对《卡拉马佐夫兄弟》这本小说的思想，仍然有无法理解的困惑。
我如何才能宽容原谅他们呢？
空闲时，我经常这么问自己。
在离世之前，我还想再读一遍《卡拉马佐夫兄弟》，也许那个时候，我能领悟出宽恕的真正含义，我近来一直这么想。
面对错误行为，我们通常一开始都是批评，重明先生却建议宽恕，他连连劫机犯都要宽恕，这不仅仅是撒谎之类让人生气了，而是威胁到生命安全了，可是重明先生还是建议宽恕。为什么呢？
4 宽恕的意义
首先需要了解宽恕的作用。
心理学家泰勒说：原谅别人就是放过自己。
正常情况下，我们的情绪就像血管一样，是通畅的。当我们遇到一些事情，激发了我们的负面情绪，例如愤怒、失望等等，我们的情绪就打结了。
如果我们宽恕别人，结就打开了，我们也就能够从负面情绪中脱离出来。反之，而如果我们不宽恕，这个结就没有打开，我们就只能陷在负面情绪中，身心疲惫、心力憔悴等精力耗尽。
5 宽恕要怎么做
那如何去宽恕呢？重明先生说：从对方的角度去想问题，就能实现宽恕。这句话的关键是换位思考，而换位思考的原理，就是心理学的ABC法则
A是当前发生的事，B是信念，也就是我们对这事的看法、解释和评价等等，C则是由这件事引发的情绪和行为结果。事件A只是结果C的间接原因，而真正的原因其实是信念B。
我们经常听到的社会主义核心价值观，就是B，找对象要找三观一致的，这个三观，也是B。B受到认知水平、知识范围、能力程度等的影响。
所以，换位思考，最关键的是细心观察、主动思考，站在孩子的认知水平、知识水平、能力范围上，去探究他们的想法。这就是宽恕他人的方法。
文章开篇的男孩走失事件，A是父亲让孩子一个人回家，B是父亲认为，补习班离家只有5分钟路程，11岁的孩子有能力自己回家，C是孩子走丢了，家长着急忙慌。
在决定性的B中，父亲的想法其实没有很大的错误：11岁的孩子，当然具备认路的能力，有记忆能力，也有沟通表达能力、思考能力。通常情况下，是不应该走丢的。可惜的是，父亲没有考虑到孩子的特殊情况：男孩一直车接车送，从来没有自己“走”过这一段路程，所以，他不可能按照家长的预估来走完这条路。
但事实上，男孩已经通过自己的思考和努力，找到了对应的公交车。如果给他更多时间，他一定能回到家，如果家长全程掌握情况，也不会着急忙慌了。
这也是管理领域和教育领域，专家们给的建议：新人第一次做某件事情，领导要因人而异的制定目标并全程跟进，同样的，孩子第一次做某件事情，家长也要制定合理的目标并全程跟进。
6 总结
面对他人的某种行为或结果，站在自己的角度去评价，毫无意义。
用ABC法则，站在对方的认知水平、知识范围、能力程度上，去探究他们的想法，就能宽恕对方，进而让双方都心平气和，再冷静的去探索解决思路。
宽恕他人，这就是睿智老人日野原重明用他105年的人生经历给我们的宝贵建议。
