【007写作课】Day3:发现需求,创造价值,扬长避短

Day3

课后作业:你最大的1个收获是什么?并写下:假装写本书的话,你准备写什么?要写多久?

周末其实是最想休息,但是因为期待007的7天写作成长课,所以闹钟一响,就果断的打开了手机。

今天的写作课,也太让人惊喜了!

经典语句:

1)发现需求,创造价值,扬长避短

这句话,给我的写作自我定位,完全指明了方向。写作,初心是想记录生活,目标是想展现才能,然后能够变现,实现收益,当然,这是我加入007之后才改变的思想,因为之前从没关注过写作的需求。

我们每天刷到的短视频,每看到的一篇公众号文章,每看到的一条朋友圈,其实都暗暗蕴藏着写作的魅力,你以为写作只是读书时候的事情,但他却悄无声息的藏匿于你的生活之中,并且时刻影响着你,甚至影响着你的消费观。

所以,写作最终的目的,是一定能够实现变现的,只是在于,你是否发现了需求?是否创造了价值?

2)和我有关,对我有用,替我说话

试想一下,我们刷抖音、刷小红书、刷微博,大数据会推荐什么给我们呢?一定是我们感兴趣的,老刘爱打篮球,大数据推给他的全是NBA,我是一个新手宝妈,大数据推给我的全是如何带宝宝?如何给宝宝做辅食?有时候也会推荐家居类的视频。

这就是大数据。

从客户角度出发——和我有关,对我有用,替我说话。

3)先赋业再副业,而后富业

“赋业”“副业”“富业”在这个人人都可以从事副业的时代背景下,人人都可以通过副业赚钱的时代背景下,有谁曾想过将这三个词语联系在一起?

做副业大概五年多了,我总是容易在一段时间之后,把自己做到瓶颈期,还总以为是时代发展太快,是市场遇到了饱和,结果归根结底,才找到原因,是我没有完全彻底的把“赋业”做好,赋予的力量太少,所以不管做什么好景都不长久。

假如要写一本书,写什么?写多久?

虽然我目前找到小红书的定位是——教师编制备考分享,但是如果写书的话,我还是想写生活情感,还是想写一本《我和老刘》写一些生活小诗,记录每一个喜悦幸福的瞬间。

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