2019.8.15
想到三个关键词：共创、看见、陪伴
共创
IY是我认识两年多的朋友，一直以来给我的感觉是大方、豪爽、体贴，也许跟她从事的职业有关，同时，我感受到是她心底的那份真诚和善良，让我们彼此愿意走近。
她自己说，是她的“自私”成全了这次读书会，为什么这样说呢，因为她没时间参加我的读书会，就决定在她的“优享教育”做读书会，同时，准备了食品、水果、鲜花、精油、香薰，免费提供场地，还给老师付费，邀请家长和亲朋好友一起读书，款待到来的每位喜欢读书的伙伴们！
我敬重她的这份“私心”，也愿意陪伴她、成全她。有这样“私心”的人真的是越多越好！
正是因为她的“私心”才成就了今天的读书会，才开启了宸妍读书会的第一期，创造了“优享教育”的一个新故事。
XX是我朋友的朋友的孩子，邀约朋友参加今天的读书会，她带了XX来，天使一般可爱的孩子，多才多艺的她虽然只有7岁已经是明星人物了，重要的是她的思路异常的清晰，她的从容和淡定有几十岁的人都达不到的境界。
开场前我邀请她给我们读书会做一个签到表，看着她聚精会神地换了一个又一个水彩笔作画写字的模样甚是喜欢，自我介绍环节让她分享这个签到表设计时，真的让我非常的感动，有书、有树、有花、有翅膀，充分体现了读书会温馨、优雅、轻松、书香的特点，给读书会增色添香！
还有一个细节，当我介绍过这本书之后，小女孩从容、镇定地拿起一本书，拆开了包装，领她来的那个阿姨问她，你决定要吗？她点点头，阿姨再次确认，小女孩没有丝毫的迟疑。那个当下让我惊叹，她的那个淡定和从容是怎么来的呢？背后一定有爱她的、会爱的父母陪伴着。让我有很多的思考，也更加坚定了我做这件事的决心和信心！
问她，这本书要送给谁呢？她说要跟父母一起读！再一次让我震惊和佩服！
《陪一颗心长大》是台湾两位咨询师父亲写的育儿书，都是他们真实陪伴孩子的故事，没有晦涩难懂的专业的心理学术语和道理。
有的是当父亲的温情、耐心、对孩子满满的不放弃的爱；有的是他们一如我们平凡父母一样在真的很困难给爱的情景下，依然努力给爱的好看的父亲形象；有的是他们专业背景知识下实践出来用专业上的好东西---同理心、深呼吸、拥抱、完整看见、催眠语法、隐喻故事、身体潜意识沟通......不放弃，继续给孩子爱的一个个真实易学的好方法；有的是他们的故事跟我们生活里的故事类同的亲近感；有的是无论你是否有心理学知识，都是可以学会，可以直接用的，是每个人都能用的心理学心法和技法……
伙伴们带着对读书会的好奇，对读书的期待，读育儿知识的渴望，对陪自己放松的愿望，想认识新朋友，想学习知识，想提升自己，想提升教育孩子，想改善亲子关系，想换一种生活方式，想回到自己的内心滋养自己，想为生活找一个突破口……
读书会我们有好书--《陪一颗心长大》，有好的流程--方糖读书会十个流程，有好的带领方法--故事深化法，有为人父母的自然天性--父母对孩子天然的爱，有大家共同的初心--好好地爱孩子的决定。
我内心有一份深信，一定可以共创更多的新故事、好故事！
看见
LL书写之后看见了自己因紧张没有唱好歌曲的忐忑，想让自己重头再来，我的回应让她感受到了，有的事情过去了就是过去了，真的没有办法重新来过，同时，可以为自己做新的选择，人生就是一个一个的选择。给到自己一个重新的看见，对自己的过往有了一个新的理解。我猜，她心头的那个小疙瘩会有一点点的松。
XY从妹妹的分享中，看见了妹妹，原本一起长大情深义重的姐妹，怎么我就不懂你了呢？读书会让她看见了妹妹自己没有看见的面向，这份看见让她又理解妹妹懂了妹妹一些。
YL通过书写看见了自己目前对工作、生活、孩子的焦虑和取舍，透过分享我的回应之后，又看见了自己内心真实的想要是什么。同时看见了生活中我们表达的跟我们内心真正想要表达的之间的距离，学习如何精准表达自己，精炼语言是沟通中一个重要的部分。
在书写里看见自己、在分享中看见自己、在别人的故事里看见自己、在书中老师的故事里看见自己，看见自己的同时也看见了他人，彼此的这份看见带给彼此一份滋养，读书会给自己一次看见自己的机会，也给他人一份彼此看见的机会。
陪伴
我用带领120+方糖读书会的经验，方糖读书会流程基础上精心设置的流程，用心准备每一个细节，从冥想音乐、冥想词、书写起始句到读那篇文章、文章中触动的是什么、触动部分如何做故事深化、还有那些可以延伸分享给大家，用真心陪伴每一位来到的伙伴，希望给到伙伴们最温情的陪伴、最贴心的支持。
在这里我们秉持不批判、不批评、不指责、不分析、不指导，甚至建议都不给，用一个好问题，用一个好回应陪伴大家。
在这里我们放下所有的羁绊，给自己2个半小时，放空自己，陪伴自己，走近自己的心，跟自己的身体在一起，跟自己的心在一起！伙伴们共同创造一个新的美好的体验。
在这里我们一起共创陪伴自己的一个个新故事、好故事，带着这份美好的体验回到真实的生活里好好地陪伴孩子、陪伴家人、陪伴自己，好好地过日子、好好地过生活。
