这两天学校开运动会，原本晚自习的时间变成了看电影，借着这个机会，我昨天晚上和学生一起看了一直想看但还没来得及观看的《银河补习班》。
整部电影以宇宙飞船成功发射开始，以最后成功落地结束，代表了祖国航天事业的愈发强大。在这中间，有着波折，飞船意外失联，航天员马飞回忆起了那个一手帮助他完成飞天梦想的伟大男人——他的父亲。
影片中他和他的父亲有许多或温暖或感动或惊心动魄的瞬间，但让我感触特别深的，是其中两个主要的情节。一个是学校的主任和马飞父亲关于如何教育的争辩，另外一个是当洪水来临时马飞在父亲的呐喊鼓励下成功实现自救的过程。
作为一个刚入职不久的老师，我一直在努力探寻与思考怎么去跟学生进行教学，让他们可以少一点压力，相对来说轻松地进行学习。电影中的主任等老师实际上代表着许多传统的教学观念，这些教师的出发点都是为了孩子在将来有一个更加光明的未来，于是希望孩子能立足当下、努力学习，用很高的分数和靠前的名次去改变自己的命运。可是在这样的情况下，对于有些学生来说学习背负着太重的负担，比如影片中主任的养子，因为各方面原因最后居然在思想上走上了极端。而马飞父亲所代表的则是一种非常理想的教育状态，他始终相信马飞、鼓励马飞，他教导马飞脑袋要一直转动，同时一直在维持他对学习的兴趣，最后让孩子在开心中学习了知识，成绩也得到了飞速提高。如果所有孩子的家长都能像马飞那样理解自己孩子感兴趣且擅长的领域，同时掌握教育自己孩子的方法，如果教学中能研究出一套类似马飞父亲那样全面而系统的教育教学体系出来，那于孩子而言，学习将会是一件非常快乐的事情。
而洪水来临时马飞自救成功的那个片段，很像泰坦尼克号中的场景，两者同样很震撼，也很感人。如果不是马飞父亲在绝望中坚持拿着喇叭喊话，如果不是父亲平日里对马飞的教导，那一刻也许马飞就丧生在了洪水中，也不会有在太空中仍然想办法自救的航天英雄马飞。所以父亲对马飞的教育，并不是某个知识点，而是贯穿于马飞的行动和思考中。在这里，马飞父亲对于教育的智慧，以及父爱的伟大之处，不言而喻。
除此之外，电影中还有许多触动人心的小细节，比如小时候马飞用手电筒去照亮天空来盼望父亲早日归来，而当马飞在太空中遇到困难时，父亲也重复着马飞小时候的动作，在马飞的心中点亮了一束光。比如马飞继父那句：“儿子，你别的没有，就是爸爸多”，虽然搞笑，但也体现着继父对于马飞真切的关爱。比如当马飞成功着陆后，父亲重复着儿子小时候的那句话，这句话里除了有因为儿子劫后重生的喜悦之外，更体现出了马飞成长生活中的点滴都被父亲牢记在心里，不曾忘却。
这部电影的情节也许有些理想化，但它的现实意义同样重要而深刻，希望每个孩子都有着属于自己的银河补习班，也希望每个孩子都能在成长过程中明白父母和老师对其深深的爱。
