国庆佳节已过，今天，孩子们又背书包回到了校园。
一年级的一个小女孩被妈妈拉着手送到班上。妈妈告诉老师，小女孩假期作业没做，让老师别批评她。
老师说，这样下去怎么行？当妈妈的一把拉住小女孩的同桌说：‘’来，你帮我们写作业。‘’……
老师不同意，问这位妈妈，这样孩子怎么能学习好？这位妈妈说，今年学不好算了，下年再留级。
临走时，这位妈妈还反复告诉老师，莫逼孩子写作业，她想写就写，不想写就算了。
后来，小女孩的姐姐告诉老师，妹妹的家庭作业都是妈妈写的。
看到这样的事，我心里有一种说不出的感觉，觉得很憋闷。孩子是家庭的希望，祖国的未来，这样的家长真的能把孩子教育好吗？
家长是孩子的第一任老师，一言一行都会影响着孩子。孩子是家庭的宝贝，这无可非议。但再宝贝，也不能无原则无底线啊！
好习惯从小培养，这样下去，小女孩即使下一年留级，但谁敢肯定她就会努力学习？
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开学初，六年级一个学生不愿吃住在校，让家长来接，家长没来。孩子中午就趁吃饭的空隙翻墙跑回家。
到家后，爷爷奶奶连忙给他做好吃的，还拿出手机让他玩。后来，爷爷把孩子送到教室，再三嘱咐老师，孩子胆小，别说孩子，甚至让老师给孩子封个官干干。
……
农村的老师不好当。家长为了孩子在外打拼，孩子大多跟着爷爷奶奶生活。俗话说，隔辈亲。一些爷爷奶奶对孩子百依百顺，要星星不给月亮，导致孩子唯我独尊，在家里说一不二，甚至稍不顺心就大闹。有的甚至对爷爷奶奶动手。
这样的孩子将来会孝敬父母吗？能体谅父母的辛苦吗？
一些孩子因不写作业，或上课不听讲，被老师批评，孩子回家说谎，家长就来找校长告老师。
当老师的，骂不得、说不得、批评不得，可看着这样的事，心里还替孩子担忧。
一些城市的学校不愿要农村的学生，这中间有没有这方面的原因呢？
做为老师，对这样的学生该怎么办？
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