有人提了这个问题请我回答，虽然自己并不是专业人士，也姑且试着答一下吧。
关于这个问题，我想很多父母都会有这样的苦恼。但是这个问题却又从来都没被真正消灭过。学习好，考得好，可能原因都殊途同归，可是考得不好，却有很多不同的原因。当然也会有些原因是一样的。但教育家们不是说了吗？每个孩子都是一朵花，每朵花的花期都是不同的，是花总会开，早和晚的区别而已，可是如果你的孩子一直不开花，你也别太急，也许他根本就是一棵参天大树！
当然这话说起来倒是挺能安慰人的，但放到现实中，有几个家长认同这个自我安慰的说法呢？要不也不会有朋友提出这个问题了。
我也是不是教育专家，也不是老师，只不过我也有个小孩，俗话不是说，久病成医吗？但凡家里有了个小孩，父母慢慢地都多多少少变成了育儿“专家”了。所以我也只能谈一些我自己的看法，或是经验吧，希望能帮到你。
不对，是又要开始装了！
每一个孩子都是可教的，有潜力的。若一个孩子有上进的心，愿意改变，几个月成绩就会有很大的长进。但是，这个改变的过程，不仅小孩痛苦，作为他们的父母可能更痛苦，因为我下面要说的，可能很多大人都做不到，如果你不幸是这样的大人，只怕要先改变的是父母自己哦！
我们先看下图。
抱歉，没时间画好点的思维导图了，将就看看哈。
可以看出，考不好，不单单是考不好一个问题，其实分解出来，是多达至少九个原因，才导致了考不好。
1、不会阅读
在改革后这个“得语文者得天下”的教育时代，语文学不好，其他课都难学好。而要学好语文，第一件要紧的事，就是阅读。读课文，读报刊，读小说（有分阶段的书单），读各种名人杂记等等。总之，就是读。当然读书也是有方法的，浏览，略读，精读，全看读书者的年龄段，不可用死方法。
2、字迹潦草
这个不用多说吧，现在从小学三年级以后都是电子阅卷，你要是写成“火星”之类的文字，只怕没哪台电脑能识别出来，那你才高八斗也没用，没机器看得懂啊。
比如上图，这样的卷面，以后真的麻烦了，别说高分了，及格都成问题。
当然可能很多父母马上明白了为啥现在这么多教写字练字的课外班了。（没有别的意思，就是想说，练字事在必行）
3、不会规划时间
说直白点儿，就是定计划。其实不只是学习，如果任何事都先定计划，相信一定事半功倍。学习，不能用死方法，一定要找对方法，并且每个人，方法都不一定会是一样的，你一定要找对适合自己的方法，谈个恋爱都知道，要找对的人，何况是做学问这么大这么重要、关乎一个人一生的大事，不定计划怎么行呢？
当然计划，不能好高骛远，要从眼前的小计划开始，如果一开始就定个很大的远大理想似的计划，估计光想一下，都把孩子吓到了，还谈什么实现啊。所以这个计划要一小步一小步来，先把眼前最紧要的问题定计划来解决掉（是什么问题，每个孩子不一样，只有家长和孩子自己可能才知道），实现了一个一个的小计划目标，远大理想才有可能会实现。
所以计划学习，十分重要且必须。
4、粗心、眼高手低
所谓粗心，其实也是基础不扎实造成的。千万不要忽视了这个问题，这个粗心会导致大问题的发生，一定要及旱修正哦。
认真仔细，重视过程，掌握方法，吸取教训，不要只关注答案，提高解题正确率，防止一错再错。
5、不会管理自己情绪
其实，情绪管理，本身不是一件小事，有研究说明，小孩一般要到18-20岁左右才能拥有相对完善的情绪控制能力。
如果是中小学阶段的孩子，心智发育完全不成熟，对自己的情绪就更难以做到收放自如的平衡和控制。情绪波动是学生当中一个极为普遍的问题。
关于控制情绪这个问题，我想说的是，其实有不少大人，父母也是一样的控制不了情绪，这会或多或少传递给您的孩子，而您的孩子反映出来的问题可能会比父母更严重更早期，当然危害也就更大，所以不会管理自己的情绪不是一个小问题，是件大事。
这也是我前面为啥说，可能有些父母要先改变自己的原因。
6、拖延
这个毛病，估计无数大人父母都有吧。所以要想自己的小孩改变，爸爸妈妈们是不是也要称审视一下自己，或者父母自己和孩子一起来改变更有效果一些。
当然如果父母自己没这个毛病，教育起孩子来当然就比较理直气壮一些了。
拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。
所以，改掉拖延症不刻不容缓啊！
7、沉迷电子产品
同样，这也是一个大人们如今都难以改变的现状。现在经常看见两三岁的孩子都手拿手机、平板玩游戏看电视，还不都是因为父母们有“自己的事”，没时间陪孩子或者没空教孩子吗？（抱歉，我可能有点激动了，但是这种现象真的太多了）
所以要想改掉孩子沉迷电子产品，父母，至少在孩子面前应该尽量减少用电子产品娱乐的时间，尤其是不要在孩子做作业的时候，看书的时候，学习的时候，家长却在旁边玩手机，打游戏，这样一样，你觉得孩子能专心吗？能不和大人一样沉迷电子产品吗？
如果想要娱乐，除了电子产品，其实有很多方法啊，去操场跑步打球，去海边挖沙拾贝，去大草原风吹草低见牛羊，到乡野田间仰望星空……这些都可以，既可强身健体，又可修身养性，都比手机里那个光怪陆离的虚幻世界来得有意义。
8、不注重总结
容易出错的地方，就是学习的难点所在。发现规律，抓住重点，才能能有针对性地复习补救。
所以，一定要整理一个“错题集”，每次作业、测试和考试之后，将其中错的题目都记录下来，这些很可能就是知识漏洞。
9、基础不扎实
学习都是环环相扣的，如果前面没学好，越往后走，会越恼火，前面已经学过的知识还没掌握好，老师再讲新的知识，当然就会听不懂了。结果不懂的知识点越来越多，新的内容又纷至沓来，从而陷入“一步慢导致步步慢”的恶性循环。
学习一 定要是一件快乐的事情，才会真正学得又快又好，如何让孩子在学习中感到快乐，让孩子主动学习，主动寻找方法，这样才能真正把上面的问题都解决。
当然还是那句话，解决问题的方法虽然列出来了，可是能不能解决，能解决多少，却又是另一回事。
方法对，方法也好，但不是对每一个小孩都有用。
我还是先解决我家朵“花”，不也许是树的问题吧。
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