今天是什么日子
起床:6:00
就寝:9:30
天气:阴,雾霾中度污染
心情:一般
任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事:
英语学习
听兰昆讲财经
做美容
改进:习惯养成:晨间日记
学习·信息·阅读
听涛妈育儿课程
人际·家人·朋友
晚上吃饭时儿子突然说:妈妈,我期末考试要考90分,我想到了涛妈讲的启发式提问。但害怕孩子觉得太功利所以先问:哦,太好了,那你打算怎么庆祝呢?
儿子没说话但感觉心情不错
于是我继续问:那怎么才能做到呢?
儿子想都没想就回答:不知道
我没有接他的话题换了一个问题:那你需要怎样的支持呢?或者妈妈怎么能支持到你呢?
儿子突然问我:妈妈,那我要是考到了90分以上你给我买个礼物吧?就是那个巴克球!
我没有回答他,然后谈话结束了。
我有些疑惑,可以有奖励吗?但儿子并不想庆祝性的祝贺,他说并不想和家人一起庆祝只想要奖励。这样会不会让孩子学会为了奖励才学习或者做事情呢?
工作·思考
最美好的三件事
1.2.
3.