教师岗转正述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫xx,是一名小学语文教师。三个月的试用期转眼就过去了,在职业生涯初期这段工作经历是我人生中最重要的一部分,给予了我对工作和生活的热情。这段时间里有你们的支持与鼓励,让我感受到领导们的博爱,心生敬佩,同时很荣幸能成为一名人民教师。

同时,有你们的帮助我才能取得今天的小成绩,现将我的工作情况汇报如下:

备课设计教案

我负责4年级,班级中有43人。第一次正式上台讲课的我,在课前做了充足的准备,梳理出所有要讲解的重点知识,并找老同事探讨,加上自己的理解,换位思考重新设计了教案。

一是归纳出本节内容的知识点,找出重点,分析知识点之间有什么联系,可以如何串联起来让同学们更容易理解。

二是了解这个年龄段学生的特征,接受能力如何,从学生的角度思考如何才能更好的吸收知识。

三是作业的布置,作业是检测学习效果的好方法,研究作业设置及如何布置作业才能让同学们在适宜的难度中得到进步。

作为一名老师,认为教书育人是一件很神圣的事情,一份好的教案能让自己心中有数,是上好一节课的前提,也是必须做好的功课。

讲课获得好评

教案是理论性的偏枯燥,为让每位学生都能全神贯注的听课,便开始研究名师的教学课程,分析他们如何讲解知识点,用什么方法把课程讲得更生动,并在课前、课后模仿他们的语言、语调。

经过3个月的刻意练习,在后一个月起到显著效果,并得到听课老师的表演,看到同学们从原来注意力不集中到现在积极提问,并认真做笔记,在本节小考中班级分数在年级提升20%。

作业认真修改

作业情况是课程学习的最好反馈,是教学工作中重要的一部分。如何因材施教,首先要知道学生的实际学习情况,因此认真批改每一份作业,并在作业中详细批注,给予学生建议并做鼓励。

并与同学们约定好,每次作业能获得一朵小红花,积累10个小红花便可兑换一份神秘的奖品,以此来增加学生对学习、对作业的积极性。

不足与改进计划

在这个3个月的实习中收获了很多,也成长了很多,也存在很多不足。

由于自己的教龄有限,做教案、讲课都还没有形成一套稳定的方法。希望以后领导能多指点、多批评,这样我才能更快、更全面的完善自己。

在未来一学期,我将向老同事学习、研究教案设计,不断精进,总结归纳出一套适合学生也适合自己的教案方法。

积极去听优秀老师上课,分析老师是如何讲解知识点,并做好记录,不断练习,在实践中做好总结与调整,形成能实战的讲课风格。

在课余时间研究作业的难易程度及构成,思考如何安排学生作业才能起到更好的课程吸收效果。

调研学生对课程的感受,分析有那些做的好,那些需要保持或改进。

课后了解每位同学的学习状况,学习能力,对学习上碰到困难的同学给予帮助及鼓励。

保持每天阅读教育类相关书籍,完善自己在教育方面的理论知识,不断完善对教育的理解。

定期与家长沟通汇报,了解学生现状,与家长一起帮助孩子健康成长,快乐学习。

回想这3个月,展望未来,感觉心里很踏实。坦率的讲,取得这点滴的进步,离不开学校领导及同事的帮助与支持。

在未来我决定,把教育工作当作人生唯一事业,为祖国培养更多优秀的栋梁之才。往后望领导及同事能多加批评指正。

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