关于读书听课的1点想法

      以前,我并不知道看书有什么用,听到过”书籍是人类进步的阶梯”、“开卷有益”等等,但并不能深切的明白看书的好处到底在哪。

      但我羡慕、嫉妒别人看书快。同样一本杂志,同学一晚自习就能翻完还能说出来里面都有哪些内容再给我讲讲。而我,看着看着就看不下去了。强迫着自己去看,相同的时间大概只能有别人1/3的进度,效果还不是很好。

      所以,刚开始看书的时候,我就是为了提升自己的看书速度,能够更快的把一张报纸、一本书看完。

      每当听到别人,一年能读50本书、100本书甚至有些平均一天两三小时就能读一本书我就极度的羡慕,转而继续加快自己的看书速度、看书数量。

      知识付费的时代,各种类别的知识被制作成视频来进行传递。大学期间,我也买了很多视频课程进行学习。看着课程介绍内心激动不已,心想着:呀,看完课,这么多问题可以解决。赶紧就兴冲冲的去看课。

      而在看课过程中,为了更快的把视频课程看完,我基本都是用两倍速进行播放。

      不管是读书、还是看视频课,我都比较着急、焦虑,追求速度、想要在最短的时间内学习完。

      后来我发现,我自己读书速度确实比以前快了不少、现在也能视频二倍速的播放节奏,但如果具体问我:你从中学到了什么呀?

      我大概率,结结巴巴连个框架都说不出来。

        今天在这里,我想对有幸看到这篇文章的你、同时也是对我自己说:看到别人阅读速度很快、阅读量很大自己心动,这很正常,但要克制一下。速度太快、意味的往前推进度,留给自己思考的时间够吗?能说出来自己看完、学完之后有哪些收获吗?如果回答都是否定的,就应该认真地把自己的速度放下来,逐字逐句的去读。克制自己追求数量的欲望,努力让自己的重心更多的放在看书的质量、收获上面来。

      如果只是单纯的读书量就可以让人获得成功,那成功为什么还没到来呢?别着急了,一句一句读,多给自己思考的时间。别让速求心理把自己囚住了。

      现在我对读书也有了一些认识:读非虚构类的书,就是在听作者讲自己几年、几十年、一辈子的经验总结,自己在生活中遇到相应的坑能躲过去、少走弯路,在遇到相应难题的时候有个参考思路去解决。读一本书,就是在像作者的整个知识体系进行学习。读书就像是站在巨人的肩膀上,看的多、学的多从而走的更快、更远。当然,有一个前提是看到的东西、学到的东西自己真的内化下来了,所以:克制自己追求素的的心理,踏踏实实的把重心放到自己的阅读收获上来。

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