《有效学习》1-用是更好的学

以前我感觉自己是个笨手笨脚的女孩,给爷爷缝被套时,很认真细心的去做,针脚很密,但是看着真的很丑。

但是后来我缝制十字绣、粘贴船模、戳戳乐、不织布、钱包等各种手工时,我会考虑什么针脚好看,怎样才能达到我想要的效果。

直接购买的钱包缝制很没有创意,我就想,怎样让它成为独一无二的呢?因为朋友的名字里有个兰字,我便想到了兰花,怎么样才能让它更好的融进去呢?

 为此我翻了很多关于兰花的缝制,有不织布、刺绣的,感觉还是刺绣的气质更好看一些,于是我便搜寻视频学习简单的刺绣。

虽然最后我学的也不知道是不是刺绣,但是终于达到了我想要的效果。

 一次做结营礼物时,需要剪辑歌曲,做好PPT照片动画和歌曲的衔接,完全不懂歌曲的我,各种试听,沉浸其中不能自拔,很晚很晚也不愿去睡觉。

为此我学习了音乐格式的各种转换及导出、AU软件的简单剪辑配乐,甚至自己挨个试着调杂音。

很多东西不是你不会,而是因为它不是你现在的“需求”,学完用不上。

当把这些运用到我想要的事情中时,我的主动学习就被激发出来,学起来就不不那么枯燥无味了,甚至熬到半夜依旧有精神。

用在生活中,就是找到了价值感。如果要学习的内容就是很枯燥,学不进去怎么办?

那我们可以培养自己的动力,多去想想它在生活中的应用。

考虑在生活中怎样应用我们要去学习的内容,再去运用我们学到的内容解决生活中的问题,不但增加了兴趣,而且也会因为思考让我们记忆更深刻。

教是更好的学,用也是更好的学。

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