天已经黑了，公交站台上挤满了人。“张老师，你也坐2路车！”学生琪琪背着大书包挤过来，拉拉我的胳膊，满脸的惊喜。“是呀，老师今天要去办点事儿。”我摸摸他的头，笑呵呵地回答。
琪琪是个情商很高的孩子。圣诞节前，琪琪对我说：“老师，圣诞节我要送你礼物。”我笑着摇摇头：“谢谢，老师不要礼物！”他嘴角翘起来，闪亮的眼睛望着我：“我一定会送老师礼物的！”
又过了几天,琪琪再次对我说：“老师，我平安夜送给你苹果。”我还是笑着摇摇头。
平安夜那天，琪琪很不安，放学的时候，他不好意思地说：“老师，我明天给你苹果。”我拉着他的手，拍拍他的肩膀：“乖，老师不需要礼物！”
圣诞节的早晨我走进教室，琪琪第一个冲到我面前，羞涩地说：“老师节日快乐，我家很久没有苹果了，这个橙子送给你好不好？”
我当时就想，他真是一个奇妙而聪明的孩子。
而今天这个时候，正赶上放学、下班的高峰期，马路上车潮汹涌，好不容易驶来一辆2路公交车，还未等乘客上完就已经挤得满满当当。我把身子往前挺了挺，车门就贴着我的后背关上了。琪琪站在我前面，不时回头张望：“老师，小心点。”我答应着，也提醒琪琪站稳扶好。
下一站，琪琪身边坐着的乘客要下车，琪琪赶紧招呼我：“老师，老师！这儿有个位子，你来坐吧！”“你坐，你坐！”我连忙摆手。
琪琪仍然大声唤我坐。周围的人目光聚拢来：一个9岁的孩子背着沉甸甸的书包给他还算年青的老师让座。我赶紧挤过去伸长胳膊硬把琪琪按到座位上。琪琪又站起来要把座位让给我，我按他坐下。反复几次，他终于坐定，但他欠着身子，向我伸出手：“老师，把你的包给我。”
一时，我的感动无以言表。在这寒冷的冬夜，琪琪如一束明亮温暖的阳光照耀着我，也照耀着这一车的乘客。当大家的目光再次向我们聚拢来，我为琪琪自豪，也为所有的老师欣慰。做老师，没有办法，就是这么幸福。
