早上起床，儿子说头晕。一看他的脚，袜子又没穿。

“快点把袜子穿上。昨天在海边 ，就要你穿衣服，你偏不穿。”我数落着他。

“我不冷，妈妈！”他很不耐烦。

“那你为啥头会晕呢？”我质问他。

“那可能有很多原因啊！有时没休息好也会这样！无论昨天还是今天，我一点都不冷”，他继续辩解着。

我一点也不想跟他说了。

“儿子，现在的天气确实变暖了，你不穿多的衣服和袜子也能过得去。确实不冷。”孩子爸爸在旁边说话了。

“可是每个人的体质不同。比如你的体质就是很敏感的体质，稍微凉一下，你的身体就有反应了。再加上你的鼻炎没好，所以一受凉就会咳嗽或者鼻塞，或者头晕。你自己要知道这一点。要爱护自己的身体，要呵护它。不能老是去伤害它”。爸爸的话还没说完，他放下筷子，进房间拿袜子穿了。

我们两个大人相视一笑。

原来跟孩子说话，少用要求的语气，少用不耐烦的语气，少用翻旧账的语气，多用陈述语气，多用商量的语气，多用温和的语气。

晚上，陈述语气继续发挥作用。

感觉儿子这几天呼气吸气不怎么顺畅。我们两个大人总是问他这件事情，他极其不耐烦。

然后我说“会不会是这些天吃得很多又没有运动加重了心脏的负担了呢？你最好还是要锻炼一下身体”

不一会儿，孩子跟爸爸说“爸爸，你明天早上跑步吗？我要跟你一起去去跑步。”