教育孩子真不能有半点松懈。今天下午刚在学习，并且与学姐们分享了自己的沾沾自喜，以为孩子有了些许的学习能力，晚上就又产生了对抗，庆幸的是问题也解决了。

      下午学习的时候我胃不舒服，然后结束后去诊所开了点药，回到家就撑不住了，倒在沙发上就起不来了。陈佳放回来后本来应该写语文作业，但是因为没有睡午觉就困得趴在桌子上睡着了。我没有发火，而是把她叫醒去屋里睡了，我也去睡了。睡醒后她去奶奶家吃饭，吃过饭被我叫上来(有点不开心，想出去玩)。然后去客厅写作业，种种理由，头疼，难受(我一看就是装的)，过来摸摸头，没啥事儿，没有理。非常不痛快的写完了作业。

      写完后过来找我，我们就开始了沟通。我的语气也很温和，咱们已经玩了一下午了，把作业写完，明天咱们就可以骑车子出去玩了。她听了也非常高兴，赞同我的观点。然后就是英语打卡，非常配合，但是读的不太顺畅，单词发音不正确。我说，咱们好久没练习音标了，然后你看看拼读单词的能力就下降了，原来谢谢单词你看着就能读对。她竟然自己提出来，妈妈我现在不咋困，咱再学习一会儿音标吧。心中窃喜

        总结:平时太爱急躁，导致沟通有问题。语气缓和下来，奔着解决问题，而不是批评孩子的角度去沟通应该更好！