教育孩子真不能有半点松懈。今天下午刚在学习,并且与学姐们分享了自己的沾沾自喜,以为孩子有了些许的学习能力,晚上就又产生了对抗,庆幸的是问题也解决了。
下午学习的时候我胃不舒服,然后结束后去诊所开了点药,回到家就撑不住了,倒在沙发上就起不来了。陈佳放回来后本来应该写语文作业,但是因为没有睡午觉就困得趴在桌子上睡着了。我没有发火,而是把她叫醒去屋里睡了,我也去睡了。睡醒后她去奶奶家吃饭,吃过饭被我叫上来(有点不开心,想出去玩)。然后去客厅写作业,种种理由,头疼,难受(我一看就是装的),过来摸摸头,没啥事儿,没有理。非常不痛快的写完了作业。
写完后过来找我,我们就开始了沟通。我的语气也很温和,咱们已经玩了一下午了,把作业写完,明天咱们就可以骑车子出去玩了。她听了也非常高兴,赞同我的观点。然后就是英语打卡,非常配合,但是读的不太顺畅,单词发音不正确。我说,咱们好久没练习音标了,然后你看看拼读单词的能力就下降了,原来谢谢单词你看着就能读对。她竟然自己提出来,妈妈我现在不咋困,咱再学习一会儿音标吧。心中窃喜
总结:平时太爱急躁,导致沟通有问题。语气缓和下来,奔着解决问题,而不是批评孩子的角度去沟通应该更好!