这一周里，我感觉又快乐，又紧张，也让我明白了其中的道理。

传纸条历险记

周日的晚上，我还在补作业，还为下一周开学而烦恼呢，这时，听见手机一响，我的同学们在QQ群里炸开了锅，我好奇的打开手机，一瞧，哇塞，老师这三天不开上课了，我有些高兴，心想去:嘿嘿，作业又可以少了，我终于可以说话了，老师你可晚点回来啊。这种快乐的心情一直延续到周一早上，我早早来到学校，期待着美好的一周。眼看我们就要上英语课了，看英语老师讲的兴高采烈，我的一些小想法又出来了:哎呀，真无聊，要不传个纸条吧。我瞧瞧的拿出一张纸，抬起头看看老师，装作学习的样子记笔记，我撕下一个小纸片，顶上写着，“大哥，玩井字棋啊。”我利用我的地势优点，把手往桌子的空隙中一塞，接着踢他凳子一下，纸条就过去了，我赶紧抬起头看看我有没有被抓漏原型，就这样，一张小纸条就在我们的桌自间飞来飞去，这一天也就是这样过去了。

被抓漏现形

我还沉浸在老师出门的喜悦中时，早上一个熟悉的背影站在桌子后面，完了，老师回来了，唉！也有些同学还没察觉到老师回来，一进门就说:“各位，谁的地理三维写了，快，借我瞅一眼。”这时，前排同学，使劲咳嗽一声，在给他一个会意的眼神，这下可尴尬了。上着乏味的数学课，我的小心思又猛然而生，我想:老师回来了，也看不到我传纸条 。这时，我又给前座同学，他也不管个三七二十一，看见纸条就是写，我使劲的踹他凳子，警告他抬头看一看老师，他还转过头说:“你嘎哈，我写着呢等会的。”他的音量极大，这让我瞬间感到不知如何是好，老师先是撇了我俩一眼，然后她实在是忍受不了了， 只好停下讲课缓缓的说:“小王，你写啥呢，把你的小纸条给我收好了。”这下可吓得我再也不敢在上课时间传纸条了，我脸一红，把纸条撕掉了。

从这以后，我再也不敢传纸条了，我也明白了，其实不是老师看不见，而是老师不想点我的名字。为了求实，一下课，我就站到讲台上，去看看老师眼中的世界，原来没有老师卡不见的地方，这一周真是又喜又悲啊！