咖喱前几天又问了一个引发我思考的问题：“你说白天不能看动画片，那为什么给我剪头的时候，我就可以看呢？”
这个疑问来自于日常生活中我对于咖喱看动画片的要求，我规定咖喱只有在每天晚饭后19:00-19:45可以看动画片、玩iPad，随着他年龄的增长，平时白天也会提出想看动画片，都被我坚决的回绝了。
但在白天也有例外的时候，那就是我们周末外出用餐、或者给他剪头发时，为了可以控制他的行为，不去乱跑、乱闹，就会给他带上iPad的，在饭前、饭后和剪头发期间给他看动画片。
但没想到我们大人这样的行为在孩子的心里慢慢的留下的印记。孩子一天天的长大，心智也慢慢的成长，他会对大人的行为提出质疑。欣慰的是，咖喱这次没有发脾气地提出了自己的疑问，说明他开始思考🤔怎样挑战父母在家里的权威性，他要有更多的自主权。
说实话，被突然问到这个问题时，我一时间不知道怎么回答，难道要说：他妈妈想让你更乖些，才给你看动画片的吗？
或者说：妈妈想让你安静些，不去各种捣乱才给你看的吗？
那对于之前的看动画片的规定就是各种啪啪打脸、打脸、打脸！
咖喱对我提出的疑问，让我发觉我对于他看动画片的要求与行为出现了前后不一致，由于孩子很简单，他很快感受到了差异，而我反而不自知，在孩子的成长中埋下亲子关系的隐患。
静下心来，认真的思考了这个问题发现，如果我对这个事件不放在心上，心想着随便找个理由糊弄过去，那么将来，咖喱慢慢长大会不把我的要求再当回事，也会对我各种的挑衅，我感受到了这件看似小的事情带来的强烈的影响，我目前需要把这颗小火苗扑灭。
于是换了一个焦点解决的思维方式去思考这个事件后发现，在这个事件背后有这三种需求：
第一种是源于孩子成长的需求，需要给他看动画片，但又要控制他的过度用眼，影响视力；
第二种则是为了满足自己的需求，希望给他剪头发、外出吃饭时他可以安静，用了动画片来安抚他；
第三个需求则是经常被我们大人忽略掉或者否定掉的孩子的需求；
这三个需求哪个才是对孩子更好的？
当然是第一种孩子成长的需求，相信很多父母肯定和我的选择是一样的，但在生活中，我们却因为自己的一些私心打破了自己在孩子面前树立的权威与要求，既然我已认识到了这个问题的严重后果，我需要去修正与咖喱目前相处中的一些细节，让自己对孩子引导方式更加靠近孩子成长的需求：
一、表明态度与目标，与咖喱说明自己这件事情没有处理好的地方，让他了解妈妈对这件事也进行了认真的思考，同时约定今后每晚19:00-19:45看电视。
二、调整时间安排，剪头发不经常进行，所以时间放在晚上看电视中进行。
三、与孩子事前讨论外出时具体做法，外出吃饭时，要不要带iPad这件事提前与孩子讨论共同做决定，如果带并且白天看了，晚上就不看电视，我们可以换成画画或者多看两本书，要么反之。给孩子提供一个选择与自己做决定的空间，这也是可以慢慢培养他思考与自律的能力的机会。
类似情况在每个家庭都会出现，父母在孩子0-6岁期间确实是孩子心中的崇拜者与权威，但也不要小看了孩子在3岁时开始萌芽的自我意识，也就是对于一些事情他有了自己的想法，同时也想对一些生活中的小事做决定。如果在此时，父母把权威性或者父母的需求凌驾于孩子成长的需求之上，孩子就会感受到被压迫与束缚，他们一旦感受到了父母的要求前后不一致，他们就会立刻质疑，会用各种哭闹、发脾气提出挑战、说明态度。这样的事情不好好的处理将会影响到当下亲子关系的建立与未来亲子沟通，所以作为父母的我们，需要关注孩子成长的需求，同时反省在出现偏差时，对孩子的态度以及对事件的态度与处理方式。
